決賽臺詞

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

b：同志們，朋友們：

合：大家下午好!

a： 5S管理作為企業(yè)現(xiàn)場文明生產(chǎn)的管理手段，從日本企業(yè)走向了全世界。

b：冶煉廠推行5S管理一年以來，廠容廠貌發(fā)生了可喜的變化。

a：強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，提升全員素質(zhì)，這正是5S管理的目標(biāo)所在。

b：優(yōu)美的環(huán)境，安全高效的秩序，是我們共同的追求。

a：為進(jìn)一步推進(jìn)我廠5S管理工作，提升職工對5S管理的認(rèn)知度，冶煉廠分層次的組織開展了5S知識競賽活動。通過激烈角逐，共有8支代表隊進(jìn)入今天的決賽。

b：相信通過比賽，必然在全廠再次掀起“人人5S，時時5S，事事5S，改善提高，永無止境”熱潮。

a：首先非常榮幸的向大家介紹，出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

a：擔(dān)任本次競賽的評委有：

b：為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊的臺號都是由各隊抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍：1號臺 代表隊；

a：2號臺 代表隊；

b：3號臺 代表隊；

a：4號臺 代表隊；

b：5號臺 代表隊；

a：6號臺 代表隊。

b：7號臺 代表隊。

a：8號臺 代表隊。

b：讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績！

a：接下來，由我們來宣布此次競賽的注意事項，請各位選手仔細(xì)聽好：

1、各隊基礎(chǔ)分值均為100分；

b：2、各參賽選手均不準(zhǔn)夾帶競賽相關(guān)資料進(jìn)場，比賽開始前選手將攜帶的通訊工具調(diào)成震動，保持現(xiàn)場安靜 ，比賽進(jìn)行中，未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊做答。違反規(guī)定者取消其競賽資格；

a：3、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽清楚，主持人念完后不再重復(fù)；

b：4、選手在答題時應(yīng)該用普通話回答問題；

a：5、參賽隊員回答或補(bǔ)充回答完畢后，應(yīng)說明“回答完畢”；

b：6、風(fēng)險題結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進(jìn)行附加賽。 附加賽題型為搶答題，直到?jīng)Q出最后名次為止。

a：7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準(zhǔn)，各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定；

b：8、競賽的具體規(guī)則在各比賽輪次中詳細(xì)說明。

a：各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的，請舉手。

好，都清楚了，下面冶煉廠5S知識競賽預(yù)賽比賽現(xiàn)在開始（合）

（第一輪：必答題）。

a：現(xiàn)在進(jìn)行第一輪必答題，具體規(guī)則是：分值為10分。從一號臺開始依次由各隊1，2、3、4號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限時30秒。其他隊員不得補(bǔ)充和提示。答對加10分，答錯、超時、補(bǔ)充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。

a：請1號臺1號隊員聽題

請問： ？ 答：

b：請2號臺1選手聽題

2號臺1號選手請聽題

請問：？ 答：

（依次類推）

a：好，競賽第一輪的比賽進(jìn)行完了。讓我們看一下各代表隊的得分情況： 1號臺 分，2號臺 分，3號臺 分，4號臺 分，5號臺 分，6號臺 分，7號臺 分，8號臺 分。

（觀眾答題）

（搶答題）

b：接下來，就是搶時間、搶速度的一輪比賽——搶答題。共20題。具體規(guī)則是：每題分值為10分，在主持人出題完畢并說“開始”后，各隊方可搶答，同時計時開始，限時1分。答對加10分，答錯倒扣10分。違規(guī)搶答的參賽隊，扣10分，本題作廢。進(jìn)行過程中，同隊隊員可以相互提示或補(bǔ)充。

（一人念一道）

a:讓我們看一下各代表隊的得分情況： 1號臺 分，2號臺 分，3號臺 分，4號臺 分，5號臺 分，6號臺 分，7號臺 分，8號臺 分。

（觀眾答題）

（看板題）

a：第三輪是看板題的比賽，有8組看板題，需要各代表隊派一名隊員到看板前答題，作答完畢后回座位，其他隊員可以更改補(bǔ)充，確定答案后告知主持人答題完畢。限時2分鐘。答對加20分，答錯不扣分。

b：接下來，我們有請第一組的隊員上臺來作答。

（觀眾答題）

(風(fēng)險題)

b:最后一輪風(fēng)險題。風(fēng)險題分10分題、20分題，30分題3種，每隊必答兩道，自行選擇分值，并在選定的分值題中選擇題號，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補(bǔ)充，限時2分鐘，答對加對應(yīng)分值。答錯、超時扣除對應(yīng)分值。

下面請一號臺選擇分值和題號。(見卡片)

下面請二號臺選擇分值和題號。

依此類推。

a：現(xiàn)在，三輪競賽全部進(jìn)行完畢。下面請看一下各代表隊的得分情況：

1號臺 分，2號臺 分，3號臺 分，4號臺 分，5號臺 分、6號臺 分

注：如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。

加試賽其規(guī)則是：在分值并列隊中進(jìn)行搶答，時間30秒，答對加10分，答錯、超時、提示、違規(guī)扣10分，淘汰出局。依此類推。

b：請仲裁組對各代表隊的最后得分進(jìn)行核實審定，并確認(rèn)各代表隊的最后名次。

（有請 領(lǐng)導(dǎo)為大家做點評?。?/p>

a：感謝領(lǐng)導(dǎo)的點評。相信全員共同努力，我廠5S管理工作必將再上一個新臺階！各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，今天大賽的結(jié)果已經(jīng)出來了。經(jīng)過仲裁組的最后審核認(rèn)定，獲得本次競賽一等獎的是： 代表隊；

b：獲得本次競賽二等獎的是： 代表隊和 代表隊；

a：獲得本次競賽三等獎的是： 代表隊、 代表隊和 代表隊。

b：下面進(jìn)行頒獎。（音樂）

a：首先請獲得本次大賽大賽優(yōu)秀獎的 代表隊、 代表隊上臺領(lǐng)獎。請 上臺頒發(fā)獎金和證書。

a：請獲得本次大賽大賽三等獎的 代表隊、 代表隊、 代表隊上臺領(lǐng)獎。

請 上臺頒發(fā)獎金和證書。

b：請獲得本次大賽二等獎的 代表隊、 代表隊上臺領(lǐng)獎。請 上臺頒發(fā)獎金和證書。

a：請獲得本次大賽一等獎的 代表隊上臺領(lǐng)獎。

請 上臺頒發(fā)獎金和證書。

b：讓我們以熱烈的掌聲，向這次競賽獲獎的單位和個人表示祝賀！對各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān) ……此處隱藏4272個字……用價值；c、是否占空間；d、是否能賣好價錢

43. 我們設(shè)定5S檢查和基準(zhǔn)時，應(yīng)從（）和實際工作情況出發(fā)（ a ）

a、 現(xiàn)場； b、經(jīng)驗；c、收本；d、慣例

44. 一流的工廠應(yīng)是（ c ）

a、有人丟垃圾，無人撿垃圾；

b、有人丟垃圾，有人撿垃圾；

c、無人丟垃圾，有人撿垃圾；

45. 看到紅牌作戰(zhàn)的“紅牌”時貼在本責(zé)任區(qū)域時，主管應(yīng)該怎么做（ c ）

a、 不管它； b、撕掉；c、立即提交改善方案；d、給上級領(lǐng)導(dǎo)匯報

三. 判斷題（每題1分，共23分）

1. 目視管理就是一看便知的管理（√）

2. 這些物品是什么，保管員清楚就行，標(biāo)示與否沒關(guān)系。（×）

3. 清掃并不僅僅是打掃，需要當(dāng)作項檢查工作，是要用心來做的。（√）

4. 工廠臟亂沒關(guān)系，產(chǎn)品好銷就行。（×）

5. 5S活動中所執(zhí)行的獎懲只是一種形式，而團(tuán)體的榮譽(yù)與不斷進(jìn)步才是最重要的。（√）

6. 生產(chǎn)作業(yè)人員或責(zé)任者每日應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行逐一點檢工作，主管人員要做不定期的復(fù)查。

（√）

7. 工廠什么地方有什么東西，我們有經(jīng)驗，靠感覺就可以了。（×）

8. 長年養(yǎng)成的工作習(xí)慣，雖然不合理，但容易工作，不必以公司的制度規(guī)定來約束，這

樣反而不便。（×）

9. 5S活動是一種持之以恒的項目，不能堅持的話，則5S活動難以成功，若能腳踏實地

加以改善的話，則5S活動將逐見功效。（√）

10. 整理最主要是針對空間和時間不被浪費(fèi)

（√）

11. 決定放置場所、決定放置方法、劃線定位、標(biāo)識等這些都屬整頓范疇。（√）

12. 素養(yǎng)，即要求公司全體人員都要遵守公司的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。 （√）

13. 5S推行中需要明示各區(qū)域相關(guān)責(zé)任人，但對員工個人無須明示責(zé)任。（×）

14. 儀容不整或穿著不整的員工，會導(dǎo)致不易識別，妨礙溝通協(xié)調(diào)。（√）

15. 5S活動可以因情況的變化中途停止。（×）

16. 小剛出差前，為保持桌面干凈整齊，將桌上所有的文件鎖到抽屜里。（×）

17. 所有的材料、原料、在制品、半成品、成品必須將良品與不良品分開（√）

18. 作業(yè)指導(dǎo)書、工具可以擺放工作現(xiàn)場的任意位置（×）

19. 所有員工不一定要經(jīng)過培訓(xùn)上崗，只有特殊崗位才需要（×）

20. 各類不合格品、報廢品必須及時的清理、處置（√）

21. 公司在計劃量大的時候可以不推行5S，等到不忙的時候再來開展5S。（ × ）

22. “清潔”的定義是清除工作場所內(nèi)的臟污，并防止污染的發(fā)生。（ × ）

23. 5S是各類現(xiàn)場管理活動有效展開的基礎(chǔ)。（ √ ）。

第五篇：知識競賽主持臺詞

各位老師，各位同學(xué)（晚上、下午、上午）好

b：歡迎來到十八班班首屆知識競賽

a：我是主持人***

b：我是主持人、、、、

a：很高興能擔(dān)任本次比賽的主持人，今夜，希望大家敞開你們的心扉，釋放你們的激情；讓我們一起分享智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。

b：知識就是力量，有知識才能進(jìn)步。在這個科技發(fā)達(dá)的社會里，只有知識才能改變我們的命運(yùn)。只有知識才能拯救一切，只有知識能使我們誠實地做人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強(qiáng)精神的、誠實的、有理性的人。

a：天然的才能就像天然的植物，需要學(xué)問來修剪，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也：不聞天下之學(xué)問，不知學(xué)問之大也。 b：知識的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲，在這只曲子里依次響起各時代的聲音。知識和能力是一點一點積累起來的，要有扎實的基礎(chǔ)，要注意復(fù)習(xí)和鞏固，不能急于求成。

a：為了大家更好的掌握知識，提高學(xué)習(xí)興趣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍以及了解掌握知識的情況，我們特此舉辦此次知識競賽，希望大家今天踴躍答題。

a：在這比賽之前請允許我向大家介紹一下本次大賽的嘉賓 、、、、老師、、、下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎老師的到來還有我們今天的評委， 我們的班長xxx先生 學(xué)習(xí)委員xxx小姐團(tuán)支書xxx小姐，以及我們的xxx先生。

b：大家用熱烈的掌聲歡迎他們

魏:下面有請我們的班長xxx發(fā)言

、、、、、、、、、、、、、、、、

b：感謝班長激情洋溢的講話拉開了這次知識競賽的序幕，知識是心靈的真實袒露，知識是個性的主動張揚(yáng)，知識是自我完善的積累，知識源于獨(dú)特的思維品質(zhì)。

a：現(xiàn)在就讓我們以飽滿的熱情投入到下面的比賽中，張揚(yáng)我們的個性吧

b：接下來讓我們先來了解一下本次競賽的規(guī)則、、、、、、、、、、、、、、、、、

a：現(xiàn)在大家已經(jīng)對我們的比賽規(guī)則有所了解，如果大家還有什么不清楚的請?zhí)岢鰜?。verygood 既然大家都已經(jīng)沒有問題了 下面就進(jìn)入今天的主題

b：好我們就按抽簽順序分組回答問題 首先是填空題、、、抽到第一題的小組準(zhǔn)備哦 現(xiàn)在我們先來看一下第一題的題目、、、、

下面名詞解釋，看了題目的小組，組織好自己的語言回答問題

下面是解答題，請看第一題

學(xué)習(xí)方法交流，xxxxxx

輕松一刻

下面是我們的一個很有趣的搶答環(huán)節(jié)，首先是判斷題，請大家積極踴躍一點哦。還是以我們的老規(guī)矩舉手為先。先看第一題

下面是選擇題，第一題

總分，公布結(jié)果 下面的工作交給我們的評委下面來看一段視頻

結(jié)束語、、、、、

在這激烈的搶答環(huán)節(jié)過后，我們今天的比賽也即將結(jié)束了，希望大家在今天的比賽中能學(xué)到更多在書本上學(xué)不到的知識。 下面有請學(xué)習(xí)委員xx為我們總結(jié)

說得沒有錯

要想學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)方法也很重要，講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個字來概括："嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。"這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉 最后還要感謝同學(xué)們的參與支持，謝謝

來自原創(chuàng)

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