小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃由會(huì)員“tuzhbu”投稿精心推薦，小編希望以下多篇范文對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

這篇小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃范文是我們精心挑選的，但原對(duì)你有參考作用。

一、指導(dǎo)思想

以教研室20xx年教育工作意見，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育理念，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化課堂教學(xué)改革研究能力，提升教育教學(xué)質(zhì)量積極推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作目標(biāo)

1、以課改為核心，提高全體教師的課改意識(shí)，科學(xué)有效全面提高教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真做好階段性檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析，認(rèn)真落實(shí)XX市學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作，學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、發(fā)展學(xué)生潛能，積極實(shí)施體育“2+1”，學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)面達(dá)95%以上，積極組織學(xué)生參加XX市級(jí)及以上比賽，組織航模、科技、田徑、球類等興趣小組學(xué)生參加XX市比賽爭(zhēng)取取得較好成績(jī)。

4、繼續(xù)深化教學(xué)常規(guī)管理、細(xì)化“六認(rèn)真”考核方法，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，加強(qiáng)校本教研和教學(xué)研究，精心組織展示課，提高課堂教學(xué)有效性，加強(qiáng)隨堂聽課。

5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)工作，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討、比賽等形式，提供教師展示的舞臺(tái)，組織青年教師參加校、片、市級(jí)教學(xué)比賽獲得較好名次。

三、主要工作措施：

1.增加法律法規(guī)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《XX市課程實(shí)施方案》，認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》，按規(guī)定開齊、開足課程，上足課時(shí)，使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展，嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為。

2、落實(shí)常規(guī)要求。

(1)在認(rèn)真研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)六認(rèn)真規(guī)范》和《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上制定合理教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。重在課前準(zhǔn)備，上課過(guò)程中教師講授的時(shí)間不要超過(guò)三分之二，留足學(xué)生思考和作業(yè)的時(shí)間。認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)及修改之處，按要求寫好教學(xué)反思，每學(xué)期15篇，每篇不少于150字。每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。每學(xué)期教師自己寫下水作文2篇。備課提前量2-3課時(shí)。

(2)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)格式，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，要求按時(shí)、高質(zhì)獨(dú)立完成。對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。

(3)嚴(yán)格教學(xué)檢查、抽查，隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)情況的抽查。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與調(diào)控。

(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課任老師要做好每單元教學(xué)檢測(cè)工作，試卷全批全改，并有統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。

(2)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理，力求教學(xué)成績(jī)的新突破。進(jìn)一步強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差的力度，加強(qiáng)六年級(jí)階段質(zhì)量調(diào)研，對(duì)學(xué)困生每次考試的成績(jī)進(jìn)行備案和追蹤，努力提高畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量。

4、開展活動(dòng)、豐富學(xué)生個(gè)性

精心組織球類、田徑隊(duì)、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、科技組等興趣小組的活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)有較高的質(zhì)量。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)展示學(xué)生特長(zhǎng)，豐富校園生活，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

5、加強(qiáng)隨班就讀學(xué)生管理

切實(shí)根據(jù)教育局和學(xué)校工作計(jì)劃，做好隨班就讀學(xué)生檔案管理和日常管理，制定合理教學(xué)目標(biāo)，分層教育，組織教師參加特教論文評(píng)比，做好考核工作，納入教師六認(rèn)真工作考核。

6、強(qiáng)化加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教研組活動(dòng)制度，保證充足的時(shí)間，保證人員的落實(shí)，注重教研過(guò)程和研究實(shí)效。開學(xué)兩周內(nèi)，教研組長(zhǎng)要制訂一學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，要以課例為載體，立足與解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究的有效性。

(2)開展由教科室和教導(dǎo)處共同組織的課題研究實(shí)踐研討活動(dòng)。制訂好計(jì)劃，進(jìn)行研究課的展示或?qū)處熯M(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(3)每位老師積極參與學(xué)校課題研究，要引導(dǎo)學(xué)科教師不斷反思自己的課堂教學(xué)，做到"三減一增"(減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕記憶負(fù)擔(dān)，減輕心理負(fù)擔(dān)，增加思維訓(xùn)練);積極做到“三上”(上公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課)，努力做到“四會(huì)”，即教學(xué)理念會(huì)應(yīng)用，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié)，教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià)，教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)新，通過(guò)這些手段加速教師專業(yè)化成長(zhǎng)的步子。

(4)嚴(yán)格進(jìn)行青年教師“一二三”工程考核，在新上崗的教師中開展“五課活動(dòng)”即上崗一個(gè)月開設(shè)“亮相”課，三個(gè)月內(nèi)開設(shè)“過(guò)關(guān)”課，一年內(nèi)先后開設(shè)“比武課”、觀摩課”和“示范”課。讓富有經(jīng)驗(yàn)的老教師上好“放心課”，骨干教師上好“教研課”“展示課”。根據(jù)新教師培訓(xùn)的力度，通過(guò)一年的努力，使我校的近三年上崗的教師基本達(dá)到“三會(huì)”，即會(huì)備課、會(huì)上課、會(huì)測(cè)評(píng)。

7、加強(qiáng)對(duì)非考試學(xué)科的課堂教學(xué)研究。

體育與健康、校本與勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課，要嚴(yán)格按課程表上課，不擅自減少教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)教研活動(dòng)、專家指導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)對(duì)非考試學(xué)科的課堂教學(xué)研究，形成特色鮮明的教學(xué)風(fēng)格。這些學(xué)科的每位教師，要在自己的課堂上努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提升。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，特別注意：

(1)利用午自習(xí)時(shí)間，做好學(xué)生閱讀工作，以充分發(fā)揮輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用，拓展學(xué)生的課外知識(shí)。

(2)活動(dòng)性課程的任課老師要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，決不放任學(xué)生自由活動(dòng)。學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)時(shí)，任課教師一定要確?；顒?dòng)時(shí)間和安全。

(3)眼保健操時(shí)間，任課老師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，做到穴位準(zhǔn)確、動(dòng)作到位。室外操時(shí)間，全體教師督促學(xué)生做操。

四、主要工作安排

九月份：

1、制定教導(dǎo)處、教研組工作計(jì)劃和教師學(xué)科計(jì)劃

2、一年級(jí)新生注冊(cè)

3、參加市小學(xué)生軟式壘球比賽(9月29-30日)

4、參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。((9月23-25日)

5、新教師培訓(xùn)(數(shù)學(xué)9月16日、語(yǔ)文9月30日)

6、承辦XX市科學(xué)中心組活動(dòng)(9月25日)

7、20xx屆語(yǔ)文教師微課比賽(9月18日)

8、教學(xué)六認(rèn)真檢查。

十月份：

1、片三年級(jí)整班寫字比賽(英語(yǔ))。

2、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)工作

3、片青年教師大比武(10月19日上午承辦音樂比賽)

4、教學(xué)六認(rèn)真檢查

十一月份：

1、XX市小學(xué)生門球比賽

2、期中測(cè)試(11月4日)

3、片教學(xué)研討(11月19日)

4、市青年教師大比武

5 ……此處隱藏10601個(gè)字……真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。牢固樹立育人為本，德育為首的思想，努力提高教師工作的自覺性，切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為，增強(qiáng)教師忠誠(chéng)教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感，切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng)，確保教學(xué)活動(dòng)正常、有序、健康地開展。

4、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，充分利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)。積極推進(jìn)課程改革，扎實(shí)開展電子白板的運(yùn)用研究，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，打造高效課堂。有效開展“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”教學(xué)實(shí)踐系列活動(dòng)，不斷提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，搭建展示自我的舞臺(tái)，建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。實(shí)行青年教師拜師制，對(duì)青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。加強(qiáng)骨干教師和市級(jí)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。

5、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展。

(三)加強(qiáng)質(zhì)量管理，提高教學(xué)實(shí)效

1、加強(qiáng)作業(yè)與考試管理。開展好學(xué)生的心理健康、安全、法制、禁毒等專題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮心理咨詢室的疏導(dǎo)作用，做好心理教育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。嚴(yán)格控制作業(yè)總量，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)設(shè)計(jì)要精心，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實(shí)效性。

對(duì)不同層次的學(xué)生，進(jìn)行分層布置，分層批改，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，認(rèn)真組織期中測(cè)試和期末考試工作，及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作，對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作。積極探索管理體制的改革和創(chuàng)新，推行精細(xì)化管理，堅(jiān)持教導(dǎo)處、教研組、班級(jí)的分級(jí)管理體制。提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、調(diào)控，抓實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”，對(duì)教學(xué)定期調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)采用科學(xué)合理的方法加以解決，強(qiáng)化責(zé)任，分工協(xié)作，確保教學(xué)質(zhì)量高平臺(tái)上的穩(wěn)步上升。

3、繼續(xù)通過(guò)學(xué)生文明監(jiān)督崗制度及“五星”評(píng)價(jià)制度的有效執(zhí)行，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試工作，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程與質(zhì)量監(jiān)控，定期開展學(xué)科競(jìng)賽，有針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，并督促教師做好相關(guān)問(wèn)題的整改工作。

(四)加強(qiáng)特色建設(shè)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)

學(xué)校著眼于學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，按三級(jí)課程課時(shí)規(guī)定及要求開齊開足各類課程。認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)格”，執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”，保證一小時(shí)運(yùn)動(dòng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)、法制、生態(tài)文明和環(huán)境教育，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入開展青少年學(xué)生“陽(yáng)光體育”活動(dòng)；提升藝術(shù)、體育與健康課的質(zhì)量和效果。繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動(dòng)和校足球隊(duì)的訓(xùn)練。積極參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽、體育競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，強(qiáng)化足球示范校的建設(shè)力度，扎實(shí)開展訓(xùn)練和比賽。本學(xué)期，每周利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織班級(jí)間的足球比賽，在國(guó)慶校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉辦全校性的足球比賽。做好體質(zhì)檢測(cè)和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊、上好體育課，努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動(dòng)，對(duì)師生開展健康知識(shí)和疾病防治教育，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、認(rèn)真強(qiáng)化寫字教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

3、認(rèn)真抓好象棋教學(xué)工作，努力營(yíng)造“人人學(xué)象棋，處處見象棋”的特色氛圍，通過(guò)象棋教學(xué)，提升學(xué)生思維能力。

4、組建數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組，通過(guò)開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力。

5、開展國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深，學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，可以加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，提高自身人文素養(yǎng)。為此，學(xué)校制定方案，統(tǒng)一安排時(shí)間和內(nèi)容，循序漸進(jìn)、由淺入深地開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還將學(xué)習(xí)情況設(shè)定初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、特級(jí)四個(gè)等級(jí)，并且定期組織考級(jí)活動(dòng)，統(tǒng)一頒發(fā)等級(jí)證書。除此以外，每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動(dòng)中，學(xué)生各方面能力得到了提高，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用，陶冶了其性情，開啟了其智慧。

6、組建書法課興趣小組，加大學(xué)生書法的教育力度，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書法，苦練書法的興趣愛好，從而使我校學(xué)生能夠?qū)懸还P好字，陶冶情操，提高素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的全面提高。

(五)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn)。本年度，在繼續(xù)開好每月一次班主任例會(huì)，還要定期召開班主任工作專題會(huì)議，加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，以此加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高班主任為人師表、教書育人、管理育人、服務(wù)育人的主動(dòng)性和科學(xué)施教、依法施教的自覺性。要特別注重對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，充分利用經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的人力資源，實(shí)施以老帶新的“導(dǎo)師制”，通過(guò)榜樣引領(lǐng)，促進(jìn)整體管理水平的提高。

在工作中做到“三不”、“四勤”，即：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不總拿老眼光看人；勤巡視，勤檢查，勤溝通，勤幫教。同時(shí)要增強(qiáng)大局意識(shí)和協(xié)同意識(shí)，積極配合任課教師，參與各科的教學(xué)管理。

完善班主任評(píng)價(jià)考核制度，提高班主任的待遇和地位。要進(jìn)一步完善班級(jí)管理量化考核辦法，真實(shí)、客觀地衡量、評(píng)價(jià)每位班主任的工作；進(jìn)一步提高班主任的待遇，在評(píng)職、評(píng)優(yōu)等方面給予加分鼓勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性。

(六)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

進(jìn)一步深化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。要利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、板報(bào)等形式，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí)、誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)、文明禮貌意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)。一是各年級(jí)、各班級(jí)要積極開展“六比”活動(dòng)，即比文明、比誠(chéng)信、比衛(wèi)生、比上操、比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到“六有、六無(wú)”的目標(biāo)，即思想有收獲，學(xué)習(xí)有進(jìn)步；待人有禮貌，做人有規(guī)矩；上操有激情，衛(wèi)生有檔次；校園無(wú)臟話，課間無(wú)

強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。

以教育部最新修訂的《中小學(xué)生守則》為依據(jù)，把貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作，常抓不懈。各年級(jí)、各班級(jí)要向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求：“一樹”，樹立信心和目標(biāo)；“二別”，向陋習(xí)告別，向違紀(jì)告別；“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范；“四帶”，把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì)。

具體安排附：教導(dǎo)工作周歷安排表。