學(xué)生周記共含4篇，由的會(huì)員“黃山小吳”投稿精心推薦，小編希望以下多篇范文對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

第1篇：學(xué)生周記

學(xué)生周記的寫(xiě)法與格式是什么？請(qǐng)參考以下這篇范文。

今天，是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一大早，學(xué)校里就人山人海。郭校長(zhǎng)整隊(duì)后，我們便出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了新鄉(xiāng)市一中，剛進(jìn)一中的大門(mén)，映入眼簾的是“敬教樓”。繞過(guò)敬教樓，后面是一片草地，草地上開(kāi)滿了鮮花。草地上還鋪著一條石子路。再往前走就是操場(chǎng)了。旁邊的教學(xué)樓里還不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

我們進(jìn)了操場(chǎng)坐在了看臺(tái)上。隨著音樂(lè)的響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一場(chǎng)比賽是60米短跑，我們班的張嘉誠(chéng)參加了這個(gè)項(xiàng)目。只見(jiàn)他一聽(tīng)見(jiàn)起跑的槍聲便跑了起來(lái)，腳下像是踩了風(fēng)一樣，直奔終點(diǎn)，最后取得了第二名的好成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，我又聽(tīng)說(shuō)我們班的趙明路與梁家銘獲得了跳高比賽的第一名與第二名，我們大家都興奮不已。

在看臺(tái)上同學(xué)們的呼喊聲與運(yùn)動(dòng)員的跑步聲中，一上午很快就過(guò)去了，同學(xué)們紛紛回了家。

雖然我沒(méi)能參加下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是我知道，下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)更加精彩，我們班的運(yùn)動(dòng)員會(huì)更加出色！

第2篇：學(xué)生周記

猜你正在找學(xué)生周記的怎么寫(xiě)？那么就給你這篇范文參考。

本周我繼續(xù)參與局里的會(huì)計(jì)工作，更加熟悉業(yè)務(wù)的流程。我在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會(huì)計(jì)流程和《會(huì)計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際工作中，細(xì)致的了解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類(lèi)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法，并

了解和掌握了財(cái)務(wù)軟件的使用。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn)；2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn)；3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬；4、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是，領(lǐng)導(dǎo)讓單位的前輩教會(huì)我處理單位的綜合事物。在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)專(zhuān)業(yè)，但是當(dāng)我第一次和單位的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書(shū)上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。

第3篇：學(xué)生周記

下面由的作者為你提供學(xué)生周記的寫(xiě)法。

星期天爸爸、媽媽帶著我去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)地圖魚(yú)。”

我說(shuō)：“在哪兒買(mǎi)地圖魚(yú)呀？”爸爸說(shuō)在水族館。

皮市街的水族館可真多呀！我們看了一家又一家，其中有一家的生態(tài)水族箱吸引了我們的眼球，只見(jiàn)清澈水箱中有一座小假山，假山上生長(zhǎng)著活的?？蜕汉鳌蓷l紅白相間的小丑魚(yú)在?？蜕汉髦写┧螅恢幻利惖拿廊宋r站在假山頂上揮舞著它細(xì)長(zhǎng)的鉗子和柔韌的龍須。箱壁上還有一只食藻螺不停的'忙和著，還有一只大海星懶洋洋的趴在箱底的沙中。它們一起構(gòu)成了一個(gè)完美的小生態(tài)環(huán)境。賣(mài)魚(yú)的叔叔說(shuō)每天只要給它們一點(diǎn)兒魚(yú)食兒，它們就可以很好的生活。

第4篇：學(xué)生周記

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周三的考試成績(jī)，今天下來(lái)了。

我出門(mén)時(shí)信心滿滿的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：二老，你們?cè)诩业任业暮孟?！走在上學(xué)的路上時(shí)，我想著夢(mèng)寐以求的平板電腦馬上就要得到了，心里別提多開(kāi)心了。

上課鈴響了，老師走到講臺(tái)報(bào)分?jǐn)?shù)。報(bào)了很多人，終于報(bào)到我了，我懷著忐忑的心情聽(tīng)著，只聽(tīng)老師說(shuō)XXX，語(yǔ)文87.5，數(shù)學(xué)85，英語(yǔ)93我很驚訝，心想：不會(huì)吧，我竟然考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，老師沒(méi)搞錯(cuò)吧，可當(dāng)同桌轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)說(shuō)：哈哈，我終于考得比你好了。聽(tīng)了這番話，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。丟臉就算了，可夢(mèng)寐以求的平板電腦也不翼而飛了，還有媽媽那滔滔不絕的演講在等我。

回到家，那二老便立即沖了過(guò)來(lái)問(wèn)：考的怎么樣？我低下頭小聲說(shuō)道：語(yǔ)文87。5，數(shù)學(xué)85，英語(yǔ)93。雖然我說(shuō)的很小聲，但還是被媽媽的順風(fēng)耳聽(tīng)到了，這不，媽媽說(shuō)道：什么，怎么就考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，叫你好好復(fù)習(xí)，你就不聽(tīng)，現(xiàn)在這么差媽媽開(kāi)始對(duì)我xi腦。爸爸在旁邊說(shuō)道：看來(lái)，平板電腦是沒(méi)有了。果然如此，我心想。

看，考不好的下場(chǎng)這么慘！我一定要努力，爭(zhēng)取下一次考得好成績(jī)，一定要努力呀，一份耕耘，一份收獲加油，加油，加油！

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