領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會情況報(bào)告

2021年1月26日晚8:00我校領(lǐng)導(dǎo)班子在會議室召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，城區(qū)教育局紀(jì)委委員、武高黨委副書記陸沾煦同志蒞會監(jiān)督指導(dǎo)會議。本次民主生活會議內(nèi)容主要有： 一是2019度組織生活會整改措施完成情況匯報(bào)；二是2020年度**領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會征求意見情況匯報(bào)；三是黨支部書記**同志代表班子作對照檢查；四是領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢査，開展自我批評與自我批評；五是城區(qū)教育局紀(jì)委委員、武高黨委副書記陸沾煦同志點(diǎn)評指導(dǎo)。現(xiàn)將會議情況匯報(bào)如下：

一、2020年**領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會征求意見與建議

南組通〔2020〕101號文件精神，以及南武組通[2020]109號通知精神，我校支部班子為開好本次民主生活會，于2021年2月11日召開黨員會議，廣泛征求意見和開展談心談話，緊扣本次民主生活會主題，重點(diǎn)從5個(gè)方面進(jìn)行：1.學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想方面；2.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)；3.履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為等方面；4.學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神等方面。5.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。會后通過談心談話、黨小組面對面批評和自我批評、學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)交流微信群等途徑搜集到黨員同志及廣大教師對我校領(lǐng)導(dǎo)班子反饋較多的共性意見和建議10條，現(xiàn)歸納匯報(bào)如下：

1.理論學(xué)習(xí)上還存在照本宣科的現(xiàn)象，還不能運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合、歷史與現(xiàn)實(shí)相照應(yīng)、當(dāng)前與未來相兼顧的方法。

2.個(gè)別同志缺乏理論學(xué)習(xí)的主動性,還存在以教學(xué)任務(wù)忙為由忽視理論學(xué)習(xí)的問題。

3.“老好人”心態(tài),不能完全做到知無不言。

4.向上級反饋問題還不能做到全面準(zhǔn)確。建議多說說基層實(shí)際困難和工作中的突出問題，以便得到更多的幫助和指導(dǎo)。

5.有時(shí)過多考慮分工，支委成員對其他工作投入較多，對黨建精力投入明顯不足。

6.工作中存在白費(fèi)力、干不好的現(xiàn)象。建議對接領(lǐng)導(dǎo)多深入一線，全面了解情況，及時(shí)提出指導(dǎo)意見，確保工作取得成效。

7.各種評優(yōu)考核制度不夠合理，傾向班主任太多，一般科任名額少。建議科學(xué)設(shè)置指標(biāo)，使考核工作更加準(zhǔn)確、更加合理。

8.學(xué)校規(guī)劃發(fā)展建設(shè)慢。硬件建設(shè)不能滿足在校師生的需求，如學(xué)生宿舍太擠，教室配備不夠，功能室配備不足。建議作出合理規(guī)劃，及時(shí)向相關(guān)部門反饋，及時(shí)更換舊設(shè)備，加大校園硬件建設(shè)力度。

9.享樂主義仍沒有完全根除，個(gè)別黨員布置工作就談報(bào)酬。建議加強(qiáng)意識形態(tài)教育，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

10.履行黨風(fēng)廉政建設(shè)，帶頭抵制不正之風(fēng)，敢抓敢管，凈化政治生態(tài)。但是有些工作布置好，沒有及時(shí)跟蹤督辦，導(dǎo)致出現(xiàn)扯皮現(xiàn)象，如學(xué)生的熱水供應(yīng)。建議狠抓落實(shí)，加強(qiáng)督查，確保任務(wù)落到實(shí)處。

二、高質(zhì)量召開會議，認(rèn)真開展批評和自我批評

(一)黨總支書記**代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對照檢查，各班子成員對班子進(jìn)行批評，以及下一步的整改措施。

黨支部及班子能認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、武鳴教苑等學(xué)習(xí)平臺，采取自學(xué)、教職工例會集體學(xué)、“三會一課”等方式開展學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員干部樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”、繼續(xù)鞏固“不忘相心、牢記使命”的教育成果。

各領(lǐng)導(dǎo)對班子提出批評：1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，存在看重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)的思想，沒有認(rèn)真檢查教職工學(xué)習(xí)筆記。2. 高質(zhì)量的育人效果還沒能體現(xiàn),學(xué)生德育工作重懲處，缺鼓勵(lì)、表揚(yáng)、點(diǎn)贊。3.黨支部班子擔(dān)當(dāng)作為還不夠，把分工工作分得太清楚，黨務(wù)工作全部推給組織委員和黨務(wù)工作者，書記，副書記抓的少，導(dǎo)致黨支部工作只能應(yīng)付檢查，沒有活力。4.對學(xué)校的大局發(fā)展走向缺乏科學(xué)規(guī)劃，民主依法科學(xué)決策不夠，特別是校園環(huán)境建設(shè)以及文化建設(shè)還需加大力度。5. 對教職工的警示教育以及誡勉談話不夠。6. 學(xué)生對自己的民族了解不深，對本民族引以為豪的元素了解太少。7.理解關(guān)心幫助青年教師和退休教師不夠。

針對以上存在的問題，**書記代表班子將從以下幾方面整改：一是不定期開展批評和自我批評。要堅(jiān)持習(xí)近平總書記指導(dǎo)蘭考縣委常委班子民主生活會標(biāo)準(zhǔn)，遵循“團(tuán)結(jié)--批評一團(tuán)結(jié)”的方針，經(jīng)常開展批評和自我批評，深挖思想根源，認(rèn)真自我剖析、立即整改。二是健全從嚴(yán)治黨長效機(jī)制。把抓落實(shí)、重實(shí)干、辦實(shí)事、求實(shí)效作為一切工作的目標(biāo)；抓好培育、選拔、任用年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，動態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才，切實(shí)配強(qiáng)班子、建好隊(duì)伍。讓支部成為團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘。三是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。組織開展思想意識形態(tài)專題教育、理想信念教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，讓全體師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。四是認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。完善并嚴(yán)格執(zhí)行黨支部支委會議事規(guī)則，確保重大問題由集體充分討論和決定。堅(jiān)持對黨員進(jìn)行民主評議。健全科學(xué)民主決策機(jī)制，牢固樹立民主意識，大力弘揚(yáng)民主作風(fēng)。五是加強(qiáng)“黨建+文化引領(lǐng)”。對全體師生加強(qiáng)文化自信、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建教育。通過各種活動，讓學(xué)生了解中國元素，特別是本民族的元素，加強(qiáng)壯漢一家親教育。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查，班子成員之間進(jìn)行批評與自我批評，以及下一步的整改措施。

**同志對照檢查情況，自我批評：1.有時(shí)候滿足于現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)、理論水平和自身能力，放松了對學(xué)習(xí)的要求。2.在創(chuàng)城工作中，對學(xué)校環(huán)境建設(shè)是否達(dá)標(biāo)，沒有認(rèn)真思考，以資金短缺為由，校園基礎(chǔ)建設(shè)緩慢。3.對“空中教學(xué)”指導(dǎo)不到位，因?yàn)樽约簩η把氐男畔⒓夹g(shù)也沒把握，如云課堂、騰訊課堂、希沃軟件等一頭霧水。

其他領(lǐng)導(dǎo)批評：1.沒有充分發(fā)揮思政教師作用，沒能經(jīng)常性對師生滲透黨的十九屆五中全會精神。2.對學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃不夠科學(xué)、對教師的發(fā)展教育培訓(xùn)不夠。3.在教師思想政治教育上存在懈怠，存在“人情關(guān)”，不能用好反面案例進(jìn)行教育警示，欺軟怕硬。4.沒有認(rèn)真指導(dǎo)黨小組活動，組與組之間缺乏交流。5.黨員先鋒標(biāo)桿沒有體現(xiàn)，只有教師交流經(jīng)驗(yàn)，沒有點(diǎn)到黨員身份。

**同志表示虛心接受同志們意見，下一步將采取措施：一是從思想和行動上入手，以整改促作風(fēng);二是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng);三是發(fā)揮好“一把手”表率作用，為全體師生樹立良好行為標(biāo)桿。

**同志對照檢查并自我批評：1.沒有能夠運(yùn)用政治思想武器去做好學(xué)校黨建工作。2.沒能深入教職工解決教職工當(dāng)中存在的思想方面的問題，比如語文組有個(gè)別老師嗜酒，不參加教研活動等，不敢管、不想管。3.沒有履行黨支部副書記職責(zé)，不折不扣貫徹落實(shí)學(xué)校的決策部署。

其他領(lǐng)導(dǎo)對其批評：1.重辦公室工作，其他工作忽略，如學(xué)生資助，學(xué)生思想教育等。2.對評優(yōu)、評先，崗位競聘等政策理解不透，不耐心向教職工解釋。3.老好人思想嚴(yán)重，原則性不強(qiáng)。4.沒有做推動支部工作的具體工作。5.工作中，坐等上門多，主動上門少，主動服務(wù)意識淡薄。

**同志表示，非常感謝同志們提出的批評，下一步努力方向和改進(jìn)措施有：一是強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高駕馭工作的能力；二是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻保持一名共產(chǎn)黨員的政治本色；三是進(jìn)一步規(guī)范個(gè)人行為，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。

**同志對照檢查情況并自我批評：1.以忙于年級管理工作，學(xué)科教學(xué)工作，研究思考問題不全面，且不善于總結(jié)方法。2. 有畏難情緒，缺乏創(chuàng)新意識和工作熱情，執(zhí)行不夠到位，如尖子生培養(yǎng)問題。3.在服務(wù)師生方面的工作上沒能盡職盡責(zé)，缺乏公仆意識，如學(xué)生熱水問題，學(xué)生飯菜保溫問題一直沒能很好的解決。

其他領(lǐng)導(dǎo)對其批評：1.沒有充分發(fā)揮紀(jì)檢委員作用，黨員培訓(xùn)少，警示教育形式單一。2.對后勤工作謀劃少，被動工作。3.在人員管理、思想動態(tài)的掌握上經(jīng)驗(yàn)不足，尤其是與不同年級教師溝通少，工作不細(xì)致，缺乏針對性，工作方式方法不靈活。4.對中央“八項(xiàng)規(guī)定”認(rèn)識不足，內(nèi)心存在事不關(guān)己的錯(cuò)誤傾向。5.深入師生調(diào)研主動性不強(qiáng)，為民服務(wù)意識有待加強(qiáng)

**同志虛心接受同志們的批評，很到位，他表示下一步努力改進(jìn)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升工作能力；樹立宗旨意識，把群眾時(shí)刻放在心里；遵守黨紀(jì)國法，堅(jiān)決做到勤政廉潔。

**同志對照檢查情況并自我：1. 對如何把“上情”與“下情”緊密結(jié)合方面思考不深、研究不透，比如：在教學(xué)研究、創(chuàng)新教學(xué)方法方面意識不強(qiáng)。2.存在本位主義思想，局限于自已負(fù)責(zé)工作、局限在本年級這個(gè)小圈子，遇到工作思想意識上經(jīng)常首先考慮如何從本部門本領(lǐng)域角度去推動落實(shí)，缺乏從戰(zhàn)略的高度，比如：在高三晚自習(xí)的學(xué)習(xí)時(shí)間安排上，與其他領(lǐng)導(dǎo)的溝通配合不夠。3.主動擔(dān)當(dāng)作為意識不夠強(qiáng)，工作中存在求穩(wěn)怕變思想。特別是對一些歷史遺留問題不愿過多參與，如在處理超齡校園協(xié)管員方面，沒有主動作為，讓上級領(lǐng)導(dǎo)多次過問仍無法解決。

其他領(lǐng)導(dǎo)對其批評：1.指導(dǎo)下屬工作不夠。2.德育教育手段單一。3.對班主任工作指導(dǎo)不夠，特別是年輕班主任。平時(shí)不幫扶，出了問題才追責(zé)。4.對學(xué)生的意識形態(tài)教育方式以說教和灌輸為主，意識形態(tài)教育功能被弱化。

**同志覺得同志們提的批評很符合實(shí)際，下一步講認(rèn)真整改：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高方法分析問題和解決問題的能力；深入師生當(dāng)中，切實(shí)做到為師生服務(wù)；愛崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高工作成效。

**同志對照檢查情況并自我批評: 1.群眾意識有所淡化,進(jìn)教研組少，對教研組建設(shè)狀況、新教師冷暖了解還不夠全面。2.在思想觀念、任務(wù)舉措、方法路徑等方面創(chuàng)新不夠，一些重點(diǎn)工作任務(wù)措施不力、推進(jìn)滯后、成效不好。3.在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作中沒有抓好結(jié)合、整合、融合這篇文章，用好信息化手段。

其他領(lǐng)導(dǎo)對其批評：1.開展科研、教學(xué)指導(dǎo)工作不夠積極，不夠大膽。2.對高質(zhì)量教學(xué)活動開展沒有認(rèn)真規(guī)劃。3.缺少調(diào)查研究。4.工作要求標(biāo)準(zhǔn)不高。5.與同志們交流溝通少。

**同志下一步努力方向和改進(jìn)措施：1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，提高認(rèn)識問題、分析問題的能力；2.進(jìn)一步端正工作態(tài)度，全身心地投入到教學(xué)改革工作中去。3.自覺貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，牢固樹立公仆意識，追求積極向上的工作環(huán)境。

三、城區(qū)教育局紀(jì)委委員、武高黨委副書記陸沾煦同志點(diǎn)評指導(dǎo)。

值得肯定的方面：1.會前認(rèn)真撰寫對照檢查材料，為深入開展批評與自我批評打下基礎(chǔ)。2.會上5名領(lǐng)導(dǎo)班子成員依次作了對照檢查，聯(lián)系自身剖析查找的問題。3.認(rèn)真開展了批評與自我批評。不護(hù)短，不遮掩，一針見血，不避重就輕，不回避矛盾。相互批評認(rèn)真坦誠，直截了當(dāng)。每位班子成員對批評都做了虛心接受的表態(tài)，對會上提出的問題，都認(rèn)真對待、立查立改，確保問題整改落實(shí)。

不足方面：1.個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的剖析材料分點(diǎn)不明確。2.有的領(lǐng)導(dǎo)沒有把意識形態(tài)教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作分開出來。

下一步建議：1.注重整改落實(shí)。2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。3.領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真對新課改教學(xué)規(guī)劃要及時(shí)。4.推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。