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集思廣益,集腋成裘,集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集體; 團結(jié)協(xié)作,眾志成城,團隊的精神使他們成為優(yōu)秀的團隊。
把集體的榮譽看得高于一切,把為集體爭光看成一種榮耀。語言文明,行為文明,課堂文明。文明之花盛開在班級的每個角落。
他們班風優(yōu)良,作風過硬;教風嚴謹,學風濃厚。老師德高身正,博學儒雅;管如嚴父,愛如慈母。學生志存高遠,文明守紀;意氣風發(fā),拼搏進取。
他們是一個個溫暖的大家庭,他們是一個個求知的樂園,他們是師生的楷模,班級的典范,他們是學校的驕傲,民族的希望?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,面對明天,相信他們定會百尺竿頭,更進一步。讓我們伸出雙手,把熱烈的'掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧!
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踏著歌聲,我們一路收獲,一路成長;迎著朝陽,我們勇往直前,追求夢想。一學期結(jié)束了,回望奮斗的歷程,我們十八個班級,可謂百舸爭流,意氣風發(fā),譜寫了一曲華美的樂章。下面讓我們一同去欣賞樂章中的精彩篇章,領(lǐng)略本期優(yōu)秀班集體之風采!
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是一路同行共赴艱險的相伴,是單純勇敢言出必行的承擔,是漫天星辰熠熠生輝的璀璨,是同窗三載多姿多彩的絢爛,是看似光鮮卻不為人知的磕絆,是看似隨性卻不言放棄的涅槃,是對月豪情壯志伸手高攬,是憑欄瀟灑而立笑傲鳥瞰,是執(zhí)手看時光荏苒,是共邀赴人生彼岸,看,這就是909班。
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有這樣一個集體,聚集了來自市縣57位優(yōu)秀的莘莘學子;有這樣一個集體,傾注了領(lǐng)導和許多教師的心血與汗水;有這樣一個集體,創(chuàng)造并即將創(chuàng)造六中歷史上若干奇跡。
就是這樣一個集體,日常行為規(guī)范始終模范堅持;就是這樣一個集體,科研立項做出了優(yōu)異成績;就是這樣一個集體,運動場上勇奪獎牌和錦旗;就是這樣一個集體,學科競賽有若干省級榮譽;還是這樣一個集體,學習成績屢次獲橋西第一。
是什么讓一個集體堅強,是什么讓一個班級成長,是什么讓每位學生向上?高三(1)班,會堅定的回答:是遠大的志向、是師長和父母的期望、是團結(jié)勤奮拼搏的力量。
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