寬容的故事優(yōu)選15個(gè)

時(shí)間：2025-03-18 08:37:05 閱讀全文下載本文

寬容的故事優(yōu)選15個(gè) 由會(huì)員“zgs3946”整理投稿精心推薦，小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

【目錄】

篇1：寬容的故事
篇2：寬容的故事
篇3：寬容的故事
篇4：寬容的故事
篇5：寬容的故事
篇6：寬容的故事
篇7：寬容的故事
篇8：寬容的故事
篇9：寬容的故事
篇10：寬容的故事
篇11：寬容的故事
篇12：寬容的故事
篇13：寬容的故事
篇14：寬容的故事
篇15：寬容的故事

【正文】

篇1：寬容的故事

寬容是一種智慧和力量--陶行知先生的四塊糖果

早在半個(gè)多世紀(jì)之前，陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自我的教育實(shí)踐中，讓它們發(fā)揮奇妙的作用。

陶行知先生當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué)，便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí)，男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué)："這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，正因你比我先到辦公室。"之后他又掏出一顆糖，說："這也是給你的，我不讓你打同學(xué)，你立即住手了，說明你尊重我。"

男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道："據(jù)我了解，你打同學(xué)是正因他欺負(fù)女生，說明你很有正義感，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖。"

這時(shí)，男孩感動(dòng)得哭了，說："校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì)，我也不能采取這種方式。"

陶先生于是又掏出一顆糖："你已認(rèn)錯(cuò)了，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話也結(jié)束了。"

寬容的智慧：

陶行知先生的四顆糖的故事體現(xiàn)了寬容的魅力，閃耀著教育者的智慧。寬容是一種完美的教育情感，教育需要寬容，更需要給寬容一個(gè)生存的空間，讓寬容"復(fù)活"。俗語說：過猶不及，有時(shí)候制約太多、束縛太緊，反而不利于發(fā)展。

篇2：寬容的故事

宰相肚里能撐船

三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不象話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處?！敝?，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

篇3：寬容的故事

后面還有多篇寬容的故事！

寬容是一種智慧和力量--管鮑之交

管仲是春秋時(shí)齊國人，長(zhǎng)得相貌堂堂，他博古通今，有經(jīng)邦濟(jì)世的才能。年輕時(shí)，與鮑叔牙一齊做生意，賺了錢分帳時(shí)，管仲總是多拿一些。大家都很生氣，鮑叔牙說："管仲不是一個(gè)貪小便宜的人，他多拿是正因家里窮，我是心甘情愿讓他多拿的。"

之后，管仲參了軍，每次打仗都縮在最終面，撤退時(shí)又跑在最前面，別人都罵他是個(gè)膽小鬼，鮑叔牙出面制止別人的恥笑，說管仲之所以這樣做，是正因他家里有老母親需要他贍養(yǎng)。

管仲聽了這些話，十分感動(dòng)，說："生我的是我的父母，而能真正了解我的卻是鮑叔牙！"從此以后，他們倆結(jié)成了生死之交。

卻說齊襄公有兩個(gè)兒子，大兒子叫糾，母親是魯國人；小兒子叫小白，母親是莒國人。管仲對(duì)鮑叔牙說："齊襄公死后，繼承王位的不是糾就是小白，我們倆此刻分別去給糾和小白做教師，到時(shí)不管他倆誰做國君，咱們倆都相互推薦。"

篇4：寬容的故事

恕

孔子的學(xué)生子貢曾問孔子：“教師，有沒有一個(gè)字，能夠作為終身奉行的原則呢？”孔子說：“那大概就是‘恕’吧?！薄八　?，用今日的話來講，就是寬容。

篇5：寬容的故事

婚姻往事

一位老媽媽在他50周年金婚紀(jì)念日那天，向來賓道出了她堅(jiān)持婚姻幸福的秘訣。她說："從我結(jié)婚那天起，我就準(zhǔn)備列出丈夫的10條缺點(diǎn)，為了我們婚姻的幸福，我向自我承諾，每當(dāng)他犯了這10條錯(cuò)誤中的任何一項(xiàng)的時(shí)候，我都愿意原諒他。"

有人問，那10條缺點(diǎn)到底是什么呢？她回答說："老實(shí)告訴你們吧，50年來，我始終沒有把這10條缺點(diǎn)具體地列出來。每當(dāng)我丈夫做錯(cuò)了事，讓我氣得直跳腳的時(shí)候，我立刻提醒自我：算他運(yùn)氣好吧，他犯得我能夠原諒的那10條錯(cuò)誤當(dāng)中的一個(gè)。"

這個(gè)故事告訴我們：在婚姻的漫漫旅程中，不會(huì)總是艷陽高照，鮮花盛開，也同樣有夏暑冬寒，風(fēng)霜雪雨。應(yīng)對(duì)生活中的一些小矛盾，如果能像那位老媽媽一樣，學(xué)會(huì)寬容和忍讓，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)就在你的身邊。

在人生中，寬容實(shí)在是一種無堅(jiān)不摧的力量。

互相寬容的朋友必須風(fēng)雨同舟；互相寬容的夫妻必須白頭偕老；互相寬容的世界必須和平美麗。

我們，都不妨寬容一些，更寬容一些？[由www.網(wǎng)友投稿]

篇6：寬容的故事

拿破侖在長(zhǎng)期的軍旅生涯中養(yǎng)成了寬容他人的美德。作為全軍統(tǒng)帥，批評(píng)士兵的事經(jīng)常發(fā)生，但每次他都不是盛氣凌人的，他能很好地照顧士兵的情緒。士兵往往對(duì)他的批評(píng)欣然理解，并且充滿了對(duì)他的熱愛與感激之情，這大大增強(qiáng)了他的軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，成為歐洲大陸一支勁旅。

在征服意大利的一次戰(zhàn)斗中，士兵們都很辛苦。拿破侖夜間巡崗查哨。在巡崗過程中，他發(fā)現(xiàn)一名巡崗士兵倚著大樹睡著了。他沒有喊醒士兵，而是拿起槍替他站起了崗，大約過了半小時(shí)，哨兵從沉睡中醒來，他認(rèn)出了自我的最高統(tǒng)帥，十分惶恐。

拿破侖卻不惱怒，他和藹地對(duì)他說："朋友，這是你的槍，你們艱苦作戰(zhàn)，又走了那么長(zhǎng)的路，你打瞌睡是能夠諒解和寬容的，可是目前，一時(shí)的疏忽就可能斷送全軍。我正好不困，就替你站了一會(huì)兒，下次必須留意。"

拿破侖沒有破口大罵，沒有大聲訓(xùn)斥，沒有擺出元帥的架子，而是語重心長(zhǎng)、和風(fēng)細(xì)雨地批評(píng)士兵的錯(cuò)誤。有這樣大度的元帥，士兵怎能不英勇作戰(zhàn)呢？如果拿破侖不寬容士兵，那只能增加士兵的反抗意識(shí)，喪失了他本人在士兵中的威信，削弱了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

寬容的智慧：

寬容是一種藝術(shù)，寬容別人，不是懦弱，更不是無奈的舉措。在短暫的生命里學(xué)會(huì)寬容別人，能使生活中平添許多歡樂，使人生更有好處。正正因有了寬容，我們的胸懷才能比天空還寬闊，才能盡容天下難容之事。

篇7：寬容的故事

香煙故事

有一次，幾個(gè)哥們一齊去一個(gè)朋友家看球。

男人看球，總離不開香煙。直到球賽結(jié)束，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中，我們已經(jīng)抽了三盒煙。朋友的妻也一向在旁邊陪著我們。可是，她竟然什么也沒說。只是在我們不注意的時(shí)候，打開窗子，讓新鮮的空氣進(jìn)來。我們覺得很奇怪。你怎樣就不管管他和我們這么抽煙？一個(gè)哥們兒?jiǎn)柕馈?/p>

朋友妻微微一笑，說：我也明白抽煙有害身體健康，可是，如果抽煙能讓他歡樂，我為什么要阻止？我請(qǐng)?jiān)缸屛业恼煞蚰芸鞖g樂樂地活到60歲，而不愿意他勉勉強(qiáng)強(qiáng)地活到80歲。畢竟，一個(gè)人的歡樂不是任何時(shí)候或者金錢能夠換來的。

我們?cè)倏吹竭@個(gè)朋友的時(shí)候，他已經(jīng)戒煙了。問為什么，他憨笑著說：她能為我的歡樂著想，我也不能讓自我提前20年離開她呀。

篇8：寬容的故事

總理軼事

有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說："這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎樣明白我要?jiǎng)幽兀?這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德--寬容。

篇9：寬容的故事

六尺巷

清朝時(shí)期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而居，都要起房造屋，為爭(zhēng)地皮，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人便修書北京，要張?jiān)紫喑雒娓深A(yù)。這位宰相到底見識(shí)不凡，看罷來信，立即做詩勸導(dǎo)老夫人："千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。"

張母見書明理，立即把墻主動(dòng)退后三尺；葉家見此情景，深感慚愧，也立刻把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的院墻之間，就構(gòu)成了六尺寬的巷道，成了有名的"六尺巷"。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终兀瑩Q來的確是鄰里的和睦及流芳百世的美名。

篇10：寬容的故事

佛家禪語

相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了.老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲.少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子.

當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自我的師傅.小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌.但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語調(diào)說:"夜深天涼，快去多穿一件衣服."

我們能夠想像聽到老禪師此話后，他的徒弟的心境，在這種寬容的無聲的教育中，徒弟不是被他的錯(cuò)誤懲罰了，而是被教育了.

篇11：寬容的故事

李斯特義收學(xué)員

有個(gè)姑娘要開音樂會(huì)，在海報(bào)上說自我是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出此刻姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn)，最終爽快地說："大膽地上臺(tái)演奏，你此刻已是我的學(xué)生。你能夠向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最終一個(gè)節(jié)目，由教師為學(xué)生演奏。"李斯特在音樂會(huì)上彈了最終一曲。

篇12：寬容的故事

仁義胡同

明朝年間，山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，期望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后立刻修書一封，道："千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。"家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱"仁義胡同"。

篇13：寬容的故事

寬心丸

天津作家馮驥才是個(gè)很會(huì)為自我寬心的人。有一次，家中失竊，很多貴重物品被洗劫而去。馮驥才檢查過后，發(fā)現(xiàn)自我所藏的字畫還是“漏網(wǎng)之魚”。于是他坦然一笑，說：“那賊并非行家?！蔽?、仁義胡同明朝年間，山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，期望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后立刻修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨?！奔胰俗x后，覺得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，兩家人和睦相處，鄰里行人都方便，大家給這條胡同取名“仁義胡同”。

篇14：寬容的故事

負(fù)荊請(qǐng)罪

藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因?yàn)橛形液土畬④?。我?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面?。　边@話被廉頗聽到，就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。

篇15：寬容的故事

一位德高望重的長(zhǎng)者，在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他明白有人借此越墻到寺外。長(zhǎng)老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到"椅子"上，他覺得"椅子"不似先前硬，軟軟的甚至有點(diǎn)彈性。落地后小和尚定眼一看，才明白椅子已經(jīng)變成了長(zhǎng)老，原先他跳在長(zhǎng)老的身上，后者是用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去，這以后一段日子他誠惶誠恐等候著長(zhǎng)老的發(fā)落。但長(zhǎng)老并沒有這樣做，壓根兒沒提及這"天知地知你知我知"的事。小和尚從長(zhǎng)老的寬容中獲得啟示，他收住了心再?zèng)]有去翻墻，透過刻苦的修煉，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成為這兒的長(zhǎng)老。無獨(dú)有偶，有位教師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)時(shí)常低著頭畫些什么，有一天他走過去拿起學(xué)生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自我。教師沒有發(fā)火，只是憨憨地笑道，要學(xué)生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學(xué)生上課時(shí)再?zèng)]有畫畫，各門課都學(xué)得不錯(cuò)，之后他成為頗有造詣的漫畫家。