第一篇：地理期終工作總結

一學期已經(jīng)過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。總體來說，我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、備課方面

由于是新教師所以對教材的內容、教學重點以及教材特點都不熟悉，所以每次備課前我都會仔細閱讀教學大綱，掌握每一節(jié)課的重、難點，在備課組進行教研時認真聽取組內其他教師的意見和建議，不但備教材備教法而且做到備學生，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學反饋，認真搜集每節(jié)課的知識要點。

二、教學方面

我今年帶的是分校班，基礎比較差，針對這種情況，我在授課時盡量使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出由淺入深，注重基礎知識的培養(yǎng)，課堂上以生動活潑的形式，良好的教態(tài)，牽動學生的思維，讓學生愿意去學習，另外針對大部分學生反應比較慢的情況，我不但在課堂上能做到耐心講解，課下也能做到不厭其煩，讓學生能認可我這個老師，進而認可我所教的課。

三、提高業(yè)務水平方面

我們組趙老師的和藹可親又不失威嚴、李月寧老師的嫻熟、袁媛老師的激情、吳娟老師的親和力和王一君老師的個人魅力都值得我去學習。每次新課前我都能去認真聽他們的課，在教學中如有疑慮，我能虛心請教其他老師。趙老師和李月寧老師對教材的理解和把握能力很強，在教研活動及集體備課的交流中能受到不少啟發(fā)。因此，在教學上都積極征向他們學習，取長補短，盡量提高自己的業(yè)務水平。四、作業(yè)批改方面課后認真批改作業(yè)，能夠做到當天的作業(yè)當天批改好，以備了解當天教學的質量如何，第二天加以更正，鞏固。對于各單元測驗卷能夠及時測試和評講以總結前一段時間的教學水平，找出不足。讓學生節(jié)節(jié)過關，章章掌握。課余時間針對各種類型的學生適當?shù)剡M行輔導和談心，培養(yǎng)他們的興趣和信心。做到面向全體學生，因材施教，扶優(yōu)轉差。經(jīng)過一個學期的努力，學生學習數(shù)學的興趣比以前濃了，成績也有所上升。但進步得比較慢，在今后還有待加倍努力。

五、培優(yōu)轉差工作

除了在課堂上進行輔導外，在課后為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，找他們聊天、談話，鼓勵、表揚他們，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。在這方面最典型的一個例子是分一的田雅文，她的其他科目都非常好，第一次月考總成績在分校占第10名，可地理成績是班級倒數(shù)第二，后來我找她談心，發(fā)現(xiàn)她受初中的影響非常大，覺得地理非常難學，所以上課的時候學習效果非常不好，而且她基礎比較差，可以說連最基本的地理常識都沒有，針對這種情況我首先找她談心，讓她明白地理學習并不難，然后幫助她制定一個可行的計劃，慢慢提高學習成績，經(jīng)過一段時間的努力，她的地理學習現(xiàn)在已經(jīng)步入正規(guī)，我相信在期終考試中她一定能取得好成績。

六、培養(yǎng)學生的學習習慣。

在課堂上，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。有個別同學學習習慣還未養(yǎng)成，就會在課堂上聽講注意力不集中，為了解決這一問題，我在講課時不斷提醒他們，而且為他們定下學習目標，課下也時時督促他們，對于個別后進生鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練、認真聽講的習慣，形成了良好的學風。七、不足之處及今后的改進措施應調動學生更大的積極性，在教學中進一步的做到精講多練，在教學方法上形式再多樣一些，在教學水平上繼續(xù)提高，今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進，不斷提高。

第二篇：辦公室期終工作總結

辦公室期終工作總結

轉眼之間一年已經(jīng)過去，機電工程系團總支學生會即將迎來第六屆。在過去的征程中，有過歡笑、有過辛酸、有過汗水、有過歡樂、有過關心、有過笑語、有過激情、有過陽光......但這都已成為永遠的記憶，新的學期正在向我們招手。

但是新學期的到來并不意味著過去已經(jīng)不重要，回顧過去是為了能更好地迎接明天，迎接未來，為了以后的工作能更好地開展、進行，為了以后的生活能更加美好、快樂！

回顧我們這一屆的工作情況，可以說辦公室在老師和主席團的指導和帶領下，在包括主任、副主任和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及任務，發(fā)揮了自身的工作職能和組織協(xié)調能力，為其他部門活動的順利開展提供了堅強的后盾和后勤保障，得到了主席團和各部的肯定，完成了學期之初制定的工作計劃。

總結這一年的工作成效，情況大致如下：

一、組織協(xié)調

辦公室作為學生會的橋梁,我部門在這一年的各部之間的協(xié)調工作上發(fā)揮了良好的作用，得到了老師、主席團、各部部長及干事的肯定。并且辦公室在學期初制定各部門職責，使各部門清楚自己的職責所在，從而使活動有序進行，使團總支學生會本學期的工作得以在良好的氛圍中進行和開展。

二、物質保障

另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng)，及時按量的完成了任務。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強烈的責任感，克服了大量的困難，及時地為各部門的各種活動提供相應的物品，保證了學生會一切活動的順利開展和進行。

三、值班制度

值班可以說是辦公室的一大任務，雖然我部成員制定并積極的改善了辦公室的值班制度，但還是存在問題，例如某些系干的言行舉止不當，值班人員有事情時沒有做到及時的調整，有些物品在借出或歸還時值班人員未及時登記等。 四：問題分析

通過這段時間的工作，也發(fā)現(xiàn)了一定的問題，如值班制度不夠完善，物品的存放較為混亂，監(jiān)督機制不夠完善，責任到人沒有體現(xiàn)，分類不夠系統(tǒng)，一些小物品由于登記失誤導致丟失等。在一些大型活動上，也有一些細節(jié)上的失誤，由于種種原因，造成了某些活動現(xiàn)場物品不夠齊全完備等問題，盡管都及時的進行了彌補，物品也及時的補充了上來，沒有造成大的問題和影響，但其反映出在工作上的一些問題是不可避免的，這些都是辦公室下一階段工作重點改進的地方。

五 ……此處隱藏3456個字……價，其中裴玉閣老師的作業(yè)、備課受到老師的一致好評。

2、召開畢業(yè)班工作會、促進畢業(yè)班教學質量。

3、通過《小學生日常行為規(guī)范》和《一日規(guī)范》的學習，對學生進行養(yǎng)成教育。利用午間的寫字、口算訓練和閱讀讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，從而提高教育教學質量。我校五年級方遼同學在我鄉(xiāng)舉行的寫字比賽中獲得一等獎。

4、利用月考來檢驗學生的學習效果，從而促進學生的自主學習的意識，每次月考都要認真對試卷進行分析、并提出相應措施。

七、教師隊伍建設

1、組織教師參加校本教研活動，語數(shù)兩組分別在周二、五進行校本教研，研究如何備好一節(jié)課？上好一節(jié)課。

2、組織青年教師聽課、評課活動。全校青年教師全部參加講課，并對講課教師提出建議。其中新建路教師送課下鄉(xiāng)來我校進行授課，受到我校教師的一致贊同，尤其是郭靖、陳靜等兩位教師的課讓教師們贊不絕口。我校教師的授課水平也有很大程度的提高。

八、教育科研

九、后勤及其它工作。

1、后勤工作遵循“服務宗旨”，分工明確，相互合作。

2、落實制度，創(chuàng)設學校安全文明氛圍。加強校園設施管理，確保校園師生安全。值日教師到崗，心到崗。簽定安全責任狀，對每天

放學送路隊都責任到人。

學校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教育教學活動：學習并踐行小學生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)，落實班級安全和衛(wèi)生職任制，少先隊干部輪流執(zhí)周，較為有效的抵制了不良現(xiàn)象的發(fā)生，涌現(xiàn)出了秦佳俊等拾金不昧的同學；本學期我校的兩操一課繼續(xù)開展，新廣播操的學習，使學生有一個良好的精神面貌和一個健康的體魄。另外三年級、五年級學習積極性最高；這學期學校繼續(xù)開展書香進校園活動，讀書已成為了我校師生的一種習慣，更可喜的是武老師創(chuàng)辦的我校作文書刊《孩提時代（二）》已經(jīng)問世，并受到上級領導、學生及家長的一致好評；現(xiàn)在各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用，加強了學校與家長之間的交流與溝通??

本學期，我們完成了學校的建設工作，校園文化氛圍更濃了，校風更加優(yōu)良了，辦學成績更加得到家長以及上級領導的好評，同時，我校又有25名學生加入了少先隊組織，成了光榮的少先隊員，評出了xxxxxx等41名三好學生，又評出了：xxxxxx等40名優(yōu)秀少先隊員，他們以自己的良好習慣、端正的品質；他們以自己的踏實沉穩(wěn)、堅持不懈；他們以自己的優(yōu)秀成績、強健體魄??贏得了同學和老師的認可，在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好少年，從這幾方面是全體學生學習的楷模。我們還評出了xxxxxx11位名副其實的優(yōu)秀班干部。在本學期的班級評比中三年級獲得一等獎。

回顧一學期的學習和工作，每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成

長！清晨，每間教室里書聲朗朗；課間，每處校園里文明游戲，安全小憩；課堂上，每位同學專注傾聽，積極動腦；課堂下，每位同學認真作業(yè)，書寫工整；校園外，我們同學誠實讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.守信，文明禮貌，愛護公物??全校師生積極進取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細節(jié)做起，從當前做起，認真履行教師的神圣職責，切實踐行學生的行為規(guī)范，教師們以優(yōu)秀的業(yè)績，維護了教師的尊嚴，同學們以優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)了學生的責任。

讓我們把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.

第五篇：2014,1期終工作總結

（2014,9----2014,1 期終工作總結

特殊教育學校付素麗

花開花落又一年，時光荏苒，一個學期的工作又即將結束，回顧２０１３，展望２０１４，特作工作總結如下：

政治思想方面：本學期每周按時參加學校的政治思想學習會議，熱愛黨，熱愛教育事業(yè)，在工作中認真執(zhí)行教育教學指導方針政策，認真學習十八大會議精神指示，愛崗敬業(yè)，把國家的發(fā)展和教育事業(yè)聯(lián)系在一起，牢記辦人民滿意的教育，認真把教育教學工作做好，促進國家的和諧發(fā)展。

教育教學工作方面：本學期我擔任了啟智一班，語訓班，和１－５年級的美術課，后經(jīng)教學調整，我擔任了１－５年級和語訓班的美術課，和學校開展的每周一次的美術興趣小組活動工作由每大周２８節(jié)課減少到每大周２５節(jié)課，感謝領導給與的關心和愛護。在本學期的工作中我認真專研教材教法，在工作中溶入新課改理念，參加本校教學評估公開講課，自制課件，教具，掛圖，開發(fā)課本資源，為探索更適合于特殊特殊教育，教學的新課程不懈努力，在教學工作中關心愛護學生，針對后進生的特殊情況給予積極的轉化和輔導，用愛心，耐心傳授知識，豐富有趣的參與讓學生愉快學習。認真?zhèn)湔n，上課，寫好六個班的美術課教案。本學期，我所擔任的每個班級內的墻壁上，都貼有學生的繪畫作品，和優(yōu)秀作業(yè)。讓他們欣賞自己的繪畫優(yōu)秀作業(yè)，感受學習，讓他們認識到認真學習就會收獲一點一滴的進步。培養(yǎng)他們的繪畫能力和學習端正的態(tài)度?？吹剿麄儎側雽W時不會，不敢畫，每次作業(yè)都需要老師拿著手教，到現(xiàn)在的自己慢慢的敢于動手畫，

能畫出形狀和線條，能完成一幅畫。作為特殊教育教師2014年沒有給漲一分工資，我也感受到了職業(yè)的幸福和快樂。我仍然樂此不疲的自己拿錢給他們買上課需要用的彩紙，等上課急需的用品。利用節(jié)假日寫教學論文，自制課件，探索新課改，新教法，盡最大能力優(yōu)化課堂教學，讓學生體驗豐富的美術知識，開闊視野，培養(yǎng)他們的審美素質。本學期我寫的論文，點亮心靈的燈－－淺談特殊教育學校美術教學與教育的整合。榮獲市論文評比二等獎。在十八年的教學生涯中我深深體會到，特殊教育學校的學生整年幾乎都吃住在學校，老師就像第二父母，教師不但要傳授知識和技能，更應該讓他們明白做人的道理，適應社會，學會生存，以良好的言行踏實做人。

履行職責：本學期按時上好每一節(jié)課，認真?zhèn)湔n。認真批改作業(yè)，課外輔導學生作業(yè)，按時參加教研活動和專業(yè)理論知識學習。上班做到早來晚走，每一天工作認真完成。期終按時上交６本學科教案和美術興趣小組活動記錄。６個班的美術期終考試試卷，教學反思，優(yōu)質課教案和論文，教學計劃，和興趣小組計劃以及讀書筆記和基本功作業(yè)。按時完成教學任務。

展望２０１４，新的工作，新的挑戰(zhàn)，新的暢想，新的希望。 在今后的工作中把個人發(fā)展和學校教育事業(yè)結合，把學校事業(yè)發(fā)展和國家事業(yè)結合，互相良好促進，強化自己的使命感和責任心，對自己工作的責任心，對社會的責任感，對學生的責任心。傳遞正能量，在今后的工作中爭取更大的成績和更完美的工作。

火車跑的快，全靠車頭帶，感謝領導對下屬的關心，以及對我

們寄予的厚望和支持，我們將以更踏實的工作態(tài)度，更嚴謹?shù)牧己米黠L面對２０１４年的工作。

２０１４１月４日

終 工 作 總（2014,9----2014,1）

付素麗２０１４ 年１月４日期 結