2020.0403

涂娟

六年級

10.《古詩三首》

拓展知識特別棒

個人覺得是不是可以給出古詩的具體意思。

2020.0407

汪智星

六年級

11.《十六年前的回憶》第一課時

根據(jù)關鍵句子概括事情

生字詞學習完以后可以再多讀一下加深印象

2020.0408

汪智星

六年級

11.《十六年前的回憶》第二課時

情感充沛；課外資料豐富；看拼音寫詞語

在講授重點知識李大釗的為人時，個人認為可以多給學生思考的時間，然后多讀課文

2020.0409

熊婷

?

六年級

12.《為人民服務》第一課時

層次清晰循序漸漸，課文內(nèi)容緊扣單元目標

在教授生字詞時是否可以強調(diào)一下容易讀錯的生字來加深學生印象

2020.0410

熊婷

?

六年級

12.《為人民服務》第二課時

抓住關鍵詞和關聯(lián)詞理解毛澤東的觀點并幫助背誦

在講第三自然段提煉關鍵詞時，說第一個以后可以給學生思考時間讓他們自己說一說