為落實黨員教育管理基本制度，提升黨員日常教育管理工作制度化水平，根據(jù)中央、省委和市委關于建立健全基層黨組織“主題黨日”制度要求，結合實際，制定本制度。

一、目的意義

“主題黨日”活動是加強黨員理想信念教育的有效手段，是推進基層黨建工作和開展“兩學一做”學習教育黨態(tài)化制度化的重要抓手。通過開展“主題黨日”活動，強化黨員黨性觀念和宗旨意識，增強黨員黨的意識、黨員意識，進一步提高基層黨組織“三會一課”質(zhì)量，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

二、活動主體

“主題黨日”以黨支部為單位組織，全體黨員參加，各級黨員領導干部以普通黨員身份帶頭參加，離退休干部職工黨員以適當方式參加。根據(jù)不同的活動主題和內(nèi)容，視情況可吸收入黨積極分子、黨員發(fā)展對象和群眾代表參加。

三、時間安排

按照“服務中心工作、時間相對固定、方便黨員參與”的原則，固定每月**日為黨員主題黨日，主題黨日的時間一般不得隨意變更，因工作需要變更時間的須經(jīng)委領導批準；如遇節(jié)假日可順延至工作日開展，其他特殊情況不能按時開展的，5日內(nèi)安排“補課”。

四、活動主題及內(nèi)容

“主題黨日”要突出黨內(nèi)組織生活政治性，開展前，黨支部應認真研究確定主題和內(nèi)容，每次活動確定1個或幾個主題，組織黨員開展學習教育、組織生活、收繳黨費、進行民主議事和志愿服務等。

（一）開展學習教育。組織黨員持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，及時傳達學習上級黨組織的文件精神和部署要求,認真組織開展集中學習、研討交流等活動。

（二）開展組織生活。在“主題黨日”有計劃的開展“三會一課”、組織生活會、民主生活會、民主評議黨員等黨內(nèi)組織生活。組織黨員干部傳達黨員要接受黨組織的教育、管理與監(jiān)督，通過開展批評與自我批評，及時了解自身的不足，規(guī)范黨員干部行為，提高黨員干部的整體素質(zhì)。

（三）開展收繳黨費。黨員在“主題黨日”當天,自覺足額向黨支部交納黨費。每半年,黨支部在“主題黨日”向黨員公開1次黨費繳納情況。

（四）開展民主議事。結合推進黨務公開,向黨員通報上級黨組織決策部署、重點工作開展情況,征求黨員意見，接受黨員監(jiān)督，開展發(fā)展黨員、黨組織換屆選舉、黨員表彰表揚、黨員組織處置與紀律處分等需經(jīng)全體黨員研究討論決定的黨務工作。就下一時期工作計劃安排提交黨員討論，圍繞貫徹上級工作部署和決議指示，研究決定黨支部貫徹落實措施。

（五）開展黨性分析。利用主題黨日開展“黨員過政治生日”“從溫入黨誓詞”“不忘初心、牢記使命”黨性教育等，組織黨員對照黨章規(guī)定、對照所在黨組織提出的具體要求，查找問題、分析原因、整改提高。每年至少安排2次“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動。

（六）開展志愿服務。組織黨員開展社區(qū)雙報到、志愿服務、結對幫扶、慈善捐助、義務勞動等形式多樣的主題活動,廣泛聯(lián)系服務群眾,在為民服務實踐中接受教育、增強黨性。

五、相關要求

（一）壓實主體責任，領導模范帶頭。主題黨日活動由各黨支部負責落實，黨支部書記為第一責任人，要親自謀劃、精心組織，確保取得實效。黨員領導干部要帶頭參加主題黨日，發(fā)揮表率作用。公司黨委或上級黨組織制定年度主題當日計劃，指導基層黨組織開展工作；采取隨機抽查、交叉檢查等形式，不定期對活動開展情況進行督查。主題黨日活動開展情況，將作為基層黨組織和黨員年終考績、評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

（二）加強日常管理，強化制度落實。嚴格主題黨日考勤，全年因事假不參加主題黨日累計不超過3次。對無正當理由不參加主題黨日活動的黨員，各黨支部書記要對其進行誡勉談話，并將名單統(tǒng)計后報公司黨委或上級黨組織。

（三）創(chuàng)新方式方法，確保提質(zhì)增效。各黨支部要結合思想和工作實際，聚焦企業(yè)黨建重點工作任務，不斷創(chuàng)新主題黨日的內(nèi)容和形式，增加情景性、體驗性活動，增強“主題黨日”的吸引力、感染力和影響力。加強調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)、總結和推廣先進典型、有效做法和有益經(jīng)驗，以點帶面提升整體水平。