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      1. 《曾國(guó)藩家書(shū)》讀書(shū)筆記(精選多篇)

        時(shí)間:2025-04-12 08:37:36
        《曾國(guó)藩家書(shū)》讀書(shū)筆記(精選多篇)[此文共9952字]

        第一篇:《曾國(guó)藩家書(shū)》讀書(shū)筆記

        曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱(chēng)為晚清"第一名臣",后來(lái)者推崇其為"千古完人"、"官場(chǎng)楷模"。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開(kāi)啟"同治中興",使大廈將傾的清王朝又茍延了60年,其功業(yè)無(wú)人可以效仿,而他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國(guó)、平天下。曾國(guó)藩是近代中國(guó)赫赫有名的大人物,是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時(shí)代的毛澤東就曾說(shuō)過(guò):"愚于近人,獨(dú)服曾文正。"可見(jiàn)曾國(guó)藩影響之大。

        作為中國(guó)近代史上地位顯赫而又最有爭(zhēng)議的一位人物,其所著的《曾國(guó)藩家書(shū)》是研究曾國(guó)藩其人及這一時(shí)期歷史的重要資料。曾氏家書(shū)行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊(yùn)含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來(lái)的太少,但僅一部家書(shū)足以體現(xiàn)他的學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng),從而贏(yíng)得"道德文章冠冕一代"的稱(chēng)譽(yù),并使其成為中國(guó)封建社會(huì)最后一尊精神偶像。

        曾國(guó)藩作為國(guó)之棟梁,人們眼中最好的兒子、最好的哥哥、最仁慈的父親,至今190余年里,其后世子孫中大師級(jí)人才輩出,遍布海內(nèi)外。曾國(guó)藩的家教或許給出了答案。在曾國(guó)藩的330多封家書(shū)中講求人生理想、道德修養(yǎng)。他說(shuō):“凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書(shū)明理的君子”。什么是曾國(guó)藩所說(shuō)的“君子”呢?司馬光在《資治通鑒》中已有定論:“才德全盡謂之圣人,才德皆亡謂之愚人,德勝才者謂之君子,才勝德者謂之小人”。愚人不足為社會(huì)患,小人卻是社會(huì)的大患,“自古昔以來(lái),國(guó)之亂臣,家之?dāng)∽樱庞杏喽虏蛔?,以至于顛覆者多?”。振聾發(fā)聵,值得我們深省呀。

        在閱讀整本書(shū)以后,我有了幾方面的體會(huì):

        第一, 讀書(shū)習(xí)字依舊為修身之本。

        第二,讀書(shū)是一個(gè)經(jīng)久不衰的話(huà)題。我認(rèn)為,在閱讀新書(shū)的同時(shí),也應(yīng)倡導(dǎo)讀些舊書(shū),尤其要讀古人有關(guān)怎樣讀書(shū)的著作。不論讀何種書(shū)籍,都要堅(jiān)持做到:“第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒?!蔽艺J(rèn)為,所謂有志,就是不甘為人后,應(yīng)爭(zhēng)先恐后;所謂有識(shí),就是知識(shí)學(xué)問(wèn)無(wú)盡頭,不能井底蛙觀(guān)天;所謂恒,就是讀書(shū)有恒心,雷打不動(dòng),持之以恒。只有這樣,才能成事。

        “無(wú)論何書(shū),總順從首至尾通看一遍,不然亂翻幾頁(yè),摘抄幾篇,而此書(shū)大局精處茫然不知。”這不是個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法,它的深層意義是:一個(gè)人的知識(shí)是時(shí)間的積累;沒(méi)時(shí)間的堆積,熟讀書(shū)中的知識(shí),就不可能透徹了解和系統(tǒng)掌握書(shū)中的要領(lǐng),得到完整的知識(shí)。讀書(shū)要專(zhuān),還在于讀書(shū)要花費(fèi)時(shí)間和精力的。這樣才能掌握書(shū)中的全局,明了書(shū)中的精處。讀詩(shī),也是古人掌握知識(shí)不可缺少的。曾國(guó)藩說(shuō):“弟要學(xué)詩(shī),先看一家集,不要東翻西閱。先學(xué)一體,不可各體同學(xué)。蓋明一體,則皆明也?!边@不僅能了解一些典故,也能提高寫(xiě)作水平。先學(xué)一體,然后再顧及其余,看來(lái),也是在借鑒古人的讀書(shū)方法。當(dāng)今,倡導(dǎo)讀書(shū),也是加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)的重要方面。在全民讀書(shū)活動(dòng)中,不僅應(yīng)倡導(dǎo)民眾讀新書(shū)、讀好書(shū);還要讀些舊書(shū)。所謂舊書(shū),就是那些被證明見(jiàn)解卓越,質(zhì)量上乘的經(jīng)典名著。當(dāng)然,還要讀些古人關(guān)于怎樣讀書(shū),其中有讀書(shū)的責(zé)任、目標(biāo)、方法等的專(zhuān)著。這對(duì)于我們開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)也具有深刻啟示的。

        再看看曾國(guó)藩曾給自己定下每天讀書(shū)的十二條規(guī)矩我就汗顏:一、主敬:整齊嚴(yán)肅,清明在躬,如日之升;二、靜坐:每日不拘何時(shí),靜坐四刻,正位凝命,如鼎之鎮(zhèn);三、早起:黎明即起,醒后不沾戀;四、讀書(shū)不二:一書(shū)未完,不看他書(shū);五、讀史:念二十三史,每日圈點(diǎn)十頁(yè),雖有事不間斷;六、謹(jǐn)言:刻刻留心,第一工夫;七、養(yǎng)氣:氣藏丹田,無(wú)不可對(duì)人言之事;八、保身:節(jié)勞、節(jié)欲、節(jié)飲食;九、日知其所無(wú):每日讀書(shū),記錄心得語(yǔ);十、月無(wú)忘其所能:每月作詩(shī)文數(shù)首,以經(jīng)驗(yàn)積理的多寡、養(yǎng)氣之盛否;十一、作字:飯后寫(xiě)字半時(shí);十二、夜不出門(mén)。

        前三條是為讀書(shū)做的準(zhǔn)備。第四、五、九、十、十一條是讀書(shū)的方法;而第六、七、八、十二條看起來(lái)似乎與讀書(shū)關(guān)系不大,實(shí)質(zhì)上是要求自己集中精力讀好書(shū)。最重要的,讀書(shū)不能以浮躁之心讀,更要重視做讀書(shū)筆記、隨手摘記、消化歸納,從而提出自己的精當(dāng)見(jiàn)解。

        他對(duì)自己的人生價(jià)值相當(dāng)明確,讀書(shū)遍布其終生,讀書(shū)之勤,古今少有,這種精神正好激勵(lì)著我們年輕人,以讀書(shū)為高尚之舉,以讀書(shū)為興家之道,這或許是每一個(gè)讀曾國(guó)藩的年輕人最有收獲和最有價(jià)值的東西,要是每個(gè)人都能夠用曾國(guó)藩的價(jià)值觀(guān)引導(dǎo)自己的前進(jìn)之路,能夠用曾國(guó)藩的勤奮之舉引領(lǐng)自己的積極向上的人生態(tài)度,那我們的思想和行動(dòng)都將得到無(wú)法衡量的提高。

        第三,修身方成君子

        曾國(guó)藩的人生目標(biāo)--- 內(nèi)圣外王。內(nèi)對(duì)自己的要求很高,座右銘是:不為圣賢,便是禽獸。圣具體指誠(chéng)信,自律,儉,勤,公正,躬身親入等;外王指的是有理想,志向高遠(yuǎn),意志堅(jiān)定,有毅力,有忍耐力。

        曾國(guó)藩的修身之道首先是誠(chéng),為人表里如一;第二是敬,敬畏,內(nèi)心不存邪念,端莊嚴(yán)肅有威嚴(yán);第三個(gè)就是靜,心、氣、神、體都要處于安寧放松的狀態(tài);第四個(gè)字是謹(jǐn),不說(shuō)大話(huà)、空話(huà)、假話(huà),實(shí)實(shí)在在,有一是一,有二是二;第五個(gè)字是恒,生活有規(guī)律,飲食有節(jié),起居有常。最高境界是“慎獨(dú)”,就是人應(yīng)該謹(jǐn)慎地對(duì)待自己的獨(dú)處,也就是指在沒(méi)有任何監(jiān)督的情況下,都要按照圣人的標(biāo)準(zhǔn),按照最高準(zhǔn)則來(lái)行事。這是修身的最高境界。

        天地之道,剛?cè)峄ビ?,不可偏廢。太柔了成不了大事,太剛了則會(huì)折斷。剛不是蠻橫,而是敢于進(jìn)取,柔不是痺弱,而是虛心謙讓。做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)挺,之后才是立志、明強(qiáng)、慎獨(dú)、勇毅、謙虛、習(xí)勞。自身的努力加外在的機(jī)會(huì),最終成就了曾國(guó)藩。

        每個(gè)人品評(píng)歷史人物總是縱觀(guān)其一生,評(píng)論其功過(guò),比如曾國(guó)藩最后大戰(zhàn)太平天國(guó),一統(tǒng)湘軍等等。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我不是評(píng)論員,也不是歷史學(xué)者,自己的資歷就讀書(shū)、修身這兩點(diǎn)就夠我學(xué)之一生,受之一輩了。

        第四,治家而平天下

        曾國(guó)藩的治家四法可總結(jié)為以下四點(diǎn):耕讀為重,祭祀為孝,習(xí)于勤勞,善待親鄰。

        中國(guó)是歷經(jīng)千年的農(nóng)耕大國(guó),重農(nóng)思想也貫穿了曾國(guó)藩這樣的大員。曾國(guó)藩訓(xùn)誡子弟,寧可世代為耕讀之家,也不愿淪為玩世不恭的宦官子弟,在《道光二十九年四月十六日與諸(本文來(lái)源Www.)弟書(shū)》中說(shuō):“耕讀之家,勤樸者能延五六代;孝友之家,則可以綿延十代八代.我今賴(lài)祖宗之積累,少年早達(dá),深恐其以一身享用殆盡,故教諸弟及兒輩,但愿其為耕讀之家,不愿其為仕宦之家。”

        重視孝道的他以祭祀為敬孝道的方式。自古以來(lái),中國(guó)人最講求對(duì)祖先的祭祀.因?yàn)樽纺钸h(yuǎn)祖,深怕有辱先人,自然不敢為非作歹,自我的德性便能做到樸實(shí)厚道.所以曾國(guó)藩對(duì)于祭祀祖先非常重視,常交待其夫人必親自辦理.。

        此外,他同樣認(rèn)為人需要勤,常以早起為生活的起點(diǎn),他在《同治二年十二月十四日與紀(jì)瑞書(shū)》中說(shuō):“勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒?!?人絕不可能獨(dú)善其身,或獨(dú)善其家,所以人與人的相處之道顯得更為可貴?!≡鴩?guó)藩在《道光二十九年三月廿一日與諸弟書(shū)》 ……此處隱藏5344個(gè)字……記憶,記則可以對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容再次加深記憶,而寫(xiě)讀后感則可以總結(jié)思路與心路,同時(shí)對(duì)整篇文章或整本書(shū)產(chǎn)生整體記憶。除此之外,說(shuō)(包括講述和論辯)或可以清晰思路進(jìn)而強(qiáng)化記憶或可以豐富思想進(jìn)而加深記憶。講述可以鍛煉口才,使思路清晰;論辯可形成更全面的理解‘這兩者都能達(dá)到加深記憶的效果,最后使自己能夠左右逢源,適時(shí)汲取并利用書(shū)中的有利內(nèi)容。

        然后說(shuō)如何修身養(yǎng)性砥礪德行。曾國(guó)藩算是一個(gè)傳統(tǒng)的儒家弟子,對(duì)于一些封建綱常,仍是恪死不渝。曾國(guó)藩很注重“修身——齊

        家——治國(guó)——平天下”這一儒家思想發(fā)展路線(xiàn)。他關(guān)于為人處事的“八本主義”總結(jié)得很好:讀書(shū)以訓(xùn)詁為本,作詩(shī)文以聲調(diào)為本,事親以得歡心為本,修身以不妄語(yǔ)為本,養(yǎng)性以戒惱怒為本,居家以不宴起為本,當(dāng)官以不要錢(qián)為本,行軍以不擾民為本。這八條對(duì)為人處事的總結(jié)可謂全面精辟。

        讀書(shū)以訓(xùn)詁為本。所謂訓(xùn)詁就是指對(duì)古文的解釋。很多人可能會(huì)說(shuō),讀書(shū)的目的關(guān)鍵在于明白其中的義理。這話(huà)從大的方面來(lái)飛無(wú)可非議。但是讀文言文則有不同:現(xiàn)代人接觸的是白話(huà)文,對(duì)于文言文不少人感到頭疼甚至厭惡,試想一下,如果一個(gè)人連古文中的基本內(nèi)容都不明白他如何讓去參透其中的義理?在我看來(lái)這里的解釋有兩個(gè)層次:一是字面意思的解釋?zhuān)欢怯勺置嬉馑?,?jīng)過(guò)聯(lián)想,反思,參悟衍生出的更高層次的義理闡釋。就古文而言,前者是基礎(chǔ),后者是升華。記得07年寒假讀《史記》時(shí)居然也“放起了電影”并沒(méi)有很認(rèn)真地訓(xùn)詁以致一個(gè)寒假下來(lái)并沒(méi)有吸收多少知識(shí),真是苦不堪言啊!

        作詩(shī)文以聲調(diào)為本。中國(guó)古代作品講究簡(jiǎn)潔,勻稱(chēng),美觀(guān),尤其是古詩(shī)詞,更講究對(duì)仗工整或押韻。對(duì)于七言句尤其是七律,古人有“一三五不論,二四六平起”以及“仄起平收”等要求,這樣一來(lái),我們欣賞古文時(shí)常有美感,勻稱(chēng)感。詩(shī)圣杜甫的詩(shī)文講究聲韻,我很喜歡。平時(shí)自己作七律詩(shī)也常注意對(duì)仗與押韻,每作完一篇古詩(shī)常有心曠神怡,自我陶醉之感。

        養(yǎng)性以戒惱怒為本。人們常說(shuō)性格決定成敗,這話(huà)確實(shí)有道理。

        人要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要輕易生氣,躁動(dòng)。惱怒一方面上自己,另一方面?zhèn)麆e人。真正的強(qiáng)者往往不把喜怒哀樂(lè)留在表情上,這樣對(duì)方或?qū)κ直悴虏煌改愕男睦?,這樣以來(lái)你就能“拒敵于國(guó)門(mén)之外”。曾國(guó)藩前輩很多時(shí)候都是板著臉,即使心里不高興也不表現(xiàn)出來(lái),這樣便能不戰(zhàn)而屈人之兵。我個(gè)人因?yàn)榫辰绮粔蚋?,?jiàn)識(shí)不夠廣,氣宇不夠軒昂,很多時(shí)候恨意動(dòng)怒,造成多重?fù)p失,苦不堪言啊。

        居家以不宴起為本。俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。早晨是一天的開(kāi)始,好的開(kāi)始是成功的一半。曾國(guó)藩為官數(shù)十年始終堅(jiān)持起床,并以此告誡子孫。你很難想象一個(gè)經(jīng)常睡懶覺(jué)的人以后會(huì)有多大的出息。一個(gè)人連新的開(kāi)始都不注重,他還有心思投入到過(guò)程中去嗎?有句話(huà)說(shuō)得很好——早晨叫人起床的不是鬧鐘而是理想。一個(gè)早晨經(jīng)常不愿起床的人無(wú)疑會(huì)是一個(gè)沒(méi)理想或信念不堅(jiān)定的人。大一時(shí),為了過(guò)四六級(jí)自己常常很早起床去自習(xí)室記單詞,自從到了主校,四六級(jí)過(guò)了,寢室距教室遠(yuǎn)了,自己就很少一大早過(guò)去學(xué)習(xí),真是讓人擔(dān)憂(yōu)!

        當(dāng)官以不要錢(qián)為本。曾國(guó)藩為官清廉,不貪財(cái)好貨,在當(dāng)時(shí)那個(gè)混亂不堪的年代,做到一點(diǎn),難能可貴??!老子說(shuō):上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。曾國(guó)藩做到了這一點(diǎn),而且他還要求部下也這么做。為商不可奸,為官不可貪。官的權(quán)利是人民賦予的,一個(gè)不為百姓著想的官一定不是個(gè)好官;一個(gè)只知貪財(cái)好貨的官一定不是個(gè)好官!

        行軍以不擾民為本。軍民關(guān)系猶如魚(yú)水關(guān)系,有水才能有魚(yú)。剛

        剛創(chuàng)辦湘軍時(shí),曾國(guó)藩對(duì)湘軍嚴(yán)格要求,不準(zhǔn)部隊(duì)擾民。后來(lái)湘軍暮氣沉重,燒殺搶掠無(wú)惡不作,最終找來(lái)禍患。不管是國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我黨總能秉承不擾民的政策。制定并沿用“三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意”的策略。所謂得民心者的天下,古往今來(lái),優(yōu)秀的部隊(duì)總能抓住人心,其共同點(diǎn)都是不擾民或少擾民,為民解憂(yōu)。

        再說(shuō)如何成就偉業(yè)。晚清重臣胡林翼總結(jié)成大事的三要素也即“三如”——?dú)⑷巳缏?,揮金如土,愛(ài)才如命。在這里,我增加“一如”即“隱好如寶”。

        殺人如麻:在封建“人治時(shí)代”,當(dāng)官的往往掌控著百姓的命運(yùn)。成大事者大多殺人如麻。曾國(guó)藩有“曾剃頭”之稱(chēng),他堅(jiān)信亂世需用重典,不論是在湖南辦團(tuán)練還是在平叛湘軍暴亂,曾國(guó)藩?dú)⑷瞬徽Q郏踔翞榱瞬贸废孳?,不惜背信棄義,誘殺太平軍降臣韋俊。這需要多大的魄力啊,正因此,曾國(guó)藩才能成就一番大事。殺人如麻的另一層意思是心狠手辣。舊時(shí)如唐太宗發(fā)動(dòng)“玄武門(mén)之變”奪皇位,宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”鞏固皇權(quán),再如袁世凱陰謀盜取辛亥革命果實(shí)等等這些都下得了毒手,并不投鼠忌器,前怕狼后怕虎。的確,成大事者,沒(méi)有敢作敢為的氣魄,何以立大事呢?

        揮金如土:古人云:金銀散, 人心聚。謀大事者,如果在小利上斤斤計(jì)較,如果不予人利益,那么其大事恐難成。人活著就必須有一定的物資保證,誰(shuí)能給大眾這些物資保證或更好的保證,誰(shuí)就是歷史的贏(yíng)家。所以成大事者,必須敢于舍棄一己之利。但這里必須說(shuō)明:揮金如土不是要謀大事者過(guò)驕奢淫逸的生活而大肆花錢(qián)而是指謀大

        事者為了達(dá)成其終極目標(biāo)善于用錢(qián)財(cái)斂聚人心。

        功成身退,謙虛謹(jǐn)慎,收斂鋒芒:湘軍攻下江陵后,曾國(guó)藩和曾國(guó)荃集萬(wàn)千榮譽(yù)于一身,但是曾國(guó)藩并沒(méi)有因此而飛橫跋扈,沾沾自喜。他的做法是:打聽(tīng)皇宮反應(yīng)后,首先提出裁撤湘軍并表示愿意不留一個(gè),繼而又讓弟弟曾國(guó)荃請(qǐng)求開(kāi)缺回家,最后自己三辭江督,這樣一來(lái)曾國(guó)藩有效減少了因自己功高蓋主而引起的猜忌。

        洞察細(xì)微,找準(zhǔn)靠山,明哲保身:曾國(guó)藩之所以多次逢兇化吉還有一個(gè)重要原因就是能夠洞察細(xì)微,找準(zhǔn)靠山,善于利用靠山。曾國(guó)藩先后依靠過(guò)穆章阿,肅順,恭親王等人,但是依靠的方式有不同。對(duì)于肅順,曾國(guó)藩留了個(gè)心眼,避免與之私交過(guò)密。肅順是一個(gè)飛揚(yáng)跋扈,權(quán)傾朝野,樹(shù)敵頗多但烜赫一時(shí)的朝廷重臣,注意到這一點(diǎn),曾國(guó)藩不像其他地方大員那樣一個(gè)勁地巴結(jié)肅順。曾國(guó)藩一方面一來(lái)肅順,畢竟肅順是一個(gè)漢臣;另一方面,曾國(guó)藩也與肅順保持距離,即使當(dāng)肅順幫了自己大忙也不寫(xiě)信表示感謝。這一點(diǎn)果然做得很好!肅順被攻倒后,很多與之私交過(guò)密的大臣都受到朝廷猜忌或不被重用,曾國(guó)藩?jiǎng)t被破格提拔!因?yàn)樵鴩?guó)藩早就見(jiàn)微知著,知道肅順遲早會(huì)被擊倒。對(duì)于恭親王,曾國(guó)藩?jiǎng)t是全力依靠,甚至是推心置腹。因?yàn)樵鴩?guó)藩看得出恭親王是一個(gè)干事精煉的滿(mǎn)人,朝廷不會(huì)怎么猜忌他,而且外號(hào)“鬼子六”的恭親王還和洋人關(guān)系好,朝廷離不開(kāi)他??吹竭@一點(diǎn),曾國(guó)藩便極力依靠恭親王,這樣,曾國(guó)藩便有一個(gè)強(qiáng)悍的靠山,穩(wěn)居要職。

        恩威并重,籠絡(luò)人心: 對(duì)待屬下,曾國(guó)藩一方面注重樹(shù)立自己

        的威信;另一方面,也以誠(chéng)待人:對(duì)待年仿的曾國(guó)藩私下甚至以兄弟相稱(chēng),對(duì)待年幼的,予以慈父般關(guān)懷,這樣使得上下一心,共圖大事。攻下江陵后,曾國(guó)藩為籠絡(luò)士子,費(fèi)力趕建江南貢院,使得因戰(zhàn)亂而許久未參加鄉(xiāng)試的士子得以在考場(chǎng)大展身手,這也使得自己多得人心,有利于自己保持奉公形象。

        前事不忘,后事之師。慢慢吞吞寫(xiě)下這篇讀后感,寄希望于自己從中收獲前任為人處事的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在追逐夢(mèng)的道路上少走彎路。

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