【概述】
結(jié)合當前工作需要,的會員“dzd020”為你整理了這篇建黨一百周年學習焦裕祿精神心得體會范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
建黨一百周年學習焦裕祿精神心得體會
區(qū)政協(xié)黨組書記、主席 馮景福
建黨一百周年前夕,在美麗新瀍河建設(shè)攻堅發(fā)力的關(guān)鍵時期,按照區(qū)委統(tǒng)一安排部署,2021年5月13日,瀍河區(qū)組織全區(qū)各級干部98人赴蘭考縣焦裕祿干部學院進行為期3天的培訓學習。首先,我感到這次培訓,十分必要,正當其時,針對性也十分強,對全區(qū)干部進一步提高政治站位、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、增強黨性觀念、激發(fā)工作熱情,必將產(chǎn)生重大影響。此次培訓采取專家授課、現(xiàn)場教學、情景體驗、互動交流等多種形式,使大家深入學習領(lǐng)會了焦裕祿精神實質(zhì),感悟了焦裕祿同志的人格魅力,也確實進一步激發(fā)了參訓學員愛崗敬業(yè)、迎難而上、無私奉獻的熱情和活力,取得了良好的培訓效果?,F(xiàn)將培訓學習有關(guān)情況匯報如下:
一、基本情況
此次培訓學習是抓好干部隊伍建設(shè)、激發(fā)活力、提高能力的一項重要內(nèi)容。培訓前期,我們按照陳書記要求,積極與焦裕祿干部學院接洽協(xié)調(diào),精心挑選培訓內(nèi)容,周密組織安排。出發(fā)前,陳功書記又對參訓學員殷切寄語,勉勵大家要學習焦裕祿對黨忠誠,服從安排,不計得失的精神,牢牢把握本次學習機會,學以致用,投身工作。集中培訓中,參訓學員們非常珍惜此次難得的學習機會,自覺遵守紀律,專心聽講、認真記錄,敞開思想、深入交流,樹立了瀍河干部刻苦求學、奮發(fā)向上、求真務(wù)實的良好形象。在培訓內(nèi)容上,重點進行了4個方面的學習。
一是聆聽了專題講座。14日上午,焦裕祿干部學院張沖老師以《焦裕祿在蘭考的475天》為題作專題講座,從臨危受命、執(zhí)政為民、鞠躬盡瘁三個方面,詳細介紹了焦裕祿在蘭考的點點滴滴,并留下了“入黨為什么”、“做官干什么”、“為民謀什么”、“身后留什么”幾個問題,令大家陷入深思;15日下午,河南大學馬克思主義學院谷正副教授以《為了初心使命:中國共產(chǎn)黨百年歷史通覽》為題作黨史學習教育專題講座,谷教授帶領(lǐng)大家重點回顧了中國共產(chǎn)黨從誕生、成長、壯大所走過的光輝歷程,集中展現(xiàn)了黨團結(jié)帶領(lǐng)各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興取得的一系列偉大成就,進一步堅定了參訓學員們的理想信念。
二是感悟了現(xiàn)場教育。13日下午,我們首先參觀了焦裕祿紀念館,在紀念館里,一件件實物、一張張珍貴的歷史圖片,生動地重現(xiàn)了焦裕祿同志當年訪貧問苦、帶領(lǐng)群眾同自然災(zāi)害作斗爭的場面,真實反映了焦裕祿同志艱苦奮斗、勤政為民的感人事跡。隨后,來到焦裕祿紀念園,拜謁了焦裕祿同志陵墓,敬獻了花圈,重溫了入黨誓詞。在“焦桐”樹下,學員們瞻仰了焦裕祿同志當年親手栽下焦桐的豐姿,深刻感受著焦裕祿在蘭考震撼的事跡和感天動地的精神。14日下午,大家又踏著焦裕祿同志的足跡,深入到黃河東壩頭、張莊等現(xiàn)場教學點,重走習近平總書記張莊調(diào)研路,聆聽焦裕祿同志帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)風沙、斗內(nèi)澇、治鹽堿的感人故事,同時也見證泡桐樹為蘭考縣人民帶來的巨大經(jīng)濟效益。
三是參與了體驗教學。15日上午,全體學員體驗翻淤壓沙,追憶崢嶸歲月。在張莊治沙體驗區(qū)現(xiàn)場體驗了蘭考人民防治“風沙”“鹽堿”“內(nèi)澇”三害的有效方法。學員們通過“翻淤壓沙”“貼膏藥”等勞動體驗,充分感受焦裕祿當年帶領(lǐng)蘭考人民治理“三害”時戰(zhàn)天斗地的革命精神,加深了對焦裕祿精神的感悟和理解,并以更加直觀的形式走近焦裕祿、感知焦裕祿。
四是開展了交流分享。14日晚上,參訓學員分組開展了學習研討,學員們興致高昂,開展了熱烈的討論,并就培訓的收獲感悟逐一進行分享。15日下午,在返程途中,學員們在3輛大巴車上悟初心、談感受。大家深切體會,在瀍河迫切需要改變面貌的今天,我們面臨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、老舊小區(qū)改造、重點項目征遷等建設(shè)美麗新瀍河的“硬骨頭”,唯有像焦裕祿那樣困難面前不低頭、越是難干越向前,將群眾疾苦看在眼里、裝在心里,黨員干部帶頭干,才能使瀍河實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
二、培訓收獲
通過3天的培訓,大家親身感受了焦裕祿同志的事跡,深切領(lǐng)略到了焦裕祿偉大的人格力量和焦裕祿精神帶來的心靈震撼,培訓收獲頗豐。
一是進一步加深了對黨史學習教育的認識。通過這次培訓,大家更加深刻的認識到,在慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕的重要時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,在全黨開展黨史學習教育,是不忘初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。進一步加深了對“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的認識和理解。參訓學員普遍認識到黨史學習教育不能停留在學習計劃上、學習筆記中和圖文資料里,黨史學習教育要入心入腦,要以史為鑒,通過黨史學習教育形成黨員干部理論指導實踐的工作法寶,學以致用,把黨史學習教育內(nèi)容運用到建設(shè)美麗新瀍河中去。
二是系統(tǒng)學習領(lǐng)會了焦裕祿精神。習總書記在黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào),焦裕祿精神集中體現(xiàn)為4個方面,就是“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。通過培訓,大家對焦裕祿精神有了更加深刻的感悟,對全心全意為人民服務(wù)的精神有了更新的理解。
三是思想靈魂受到了極大震撼。通過培訓,所有學員思想都受到了觸動,靈魂得到了一次洗禮。焦裕祿同志經(jīng)常在漫天風雪中走村串戶、訪貧問苦,在洪水暴發(fā)時抱病察看災(zāi)情,在群眾最困難最需要幫助時送去溫暖和關(guān)愛,臥病在床時囑托家人,“死后把我埋在沙堆上,活著沒有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好”,聆聽這些故事,再加上實地感受了焦桐樹的故事、黃河故道壩頭的故事、張莊的故事,很多同志感動得熱淚盈眶。
四是對如何當好干部有了更加深刻的認識。習總書記曾講,“焦裕祿同志給我們留下了那么多,我們能為后人留下些什么?”。通過這次培訓,焦裕祿怎樣做人、做事、做官,給大家以深刻影響和啟迪。焦裕祿在蘭考工作僅僅只有475天,但他用自己的生命給蘭考人民以生的希望,為我們留下了寶貴的精神財富,激勵和鼓舞了幾代人。大家表示,當干部一定要學習焦裕祿那樣做人做事,真正想想入黨為什么?做官干什么?為民謀什么?身后留什么?這樣才能行而致遠,為黨和人民做出自己的貢獻。
五是切實開闊了眼界、增進了交流。這次培訓,大家實地感受了蘭考幾十年發(fā)生的巨大變化,既開闊了眼界,又拓展了工作思路,學到了很多工作方法。同時,在培訓中大家共同實地參觀、體驗勞動、研討交流,加深了同事間的友誼,增進了同事間的交流。
三、培訓啟示
培訓學習的目的在于運用。焦裕祿精神是一面旗幟,是一面鏡子。如何把焦裕祿精神內(nèi)化于心、外化于行,深學、細照、篤行,把培訓的效果轉(zhuǎn)化為推動今后各項工作的生動實踐,或者說我們應(yīng)該怎么辦?我們是否要從以下幾個方面下功夫。
一是要刻苦研學黨的理論,堅定理想信念。通過這次赴焦裕祿干部學院的學習,也引發(fā)了我對我區(qū)黨史教育學習形式的思考,我們在實地觀摩學習環(huán)節(jié)是不是可以豐富一下紅色教育內(nèi)容,我們周邊還有很多豐富的紅色學習教育基地,比如新安縣土古洞村、宜陽趙堡馬河會議遺址、偃師市楊窯村八路軍豫西抗日支隊舊址等都是很好的黨史學習教育資源。在培訓中,我們也發(fā)現(xiàn)有許多同志對焦裕祿的事跡了解還不是很全面,當然僅僅通過這一次培訓,就讓大家對焦裕祿的先進事跡了解更全面,對焦裕祿精神理解更深刻,也是做不到,需要大家在培訓之后更自覺地學習了解焦裕祿的先進事跡。為此,我們還應(yīng)該組織大家多看一看影片《焦裕祿》,多讀一讀焦裕祿先進事跡的系列讀本,使大家對焦裕祿精神的學習更系統(tǒng),使焦裕祿的模范榜樣形象更加直觀立體。
二是要樹立正確的人生觀,始終牢記為民宗旨。作為黨員干部,我們要學習焦裕祿的為民思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把為黨和人民做貢獻作為人生最大的價值所在,任何時候都要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,為群眾多辦事、辦實事,結(jié)合“十百千萬 · 群眾大走訪”活動,到群眾家中,知民情,解民憂,暖民心。能不能做到“知民情、解民憂、暖民心”,取決于對群眾的感情是否能像焦裕祿那樣“對待群眾就像自己的親人一樣”。比如,在老舊小區(qū)改造過程中,很多群眾對防盜窗、車棚、物業(yè)用房等的改造持有不同的看法,甚至有不滿意、不理解,這些問題能不能解決好直接關(guān)系工作進展,更關(guān)系到群眾的幸福感和滿意度,因此我們必須真正增強為民情懷,俯下身子走進小區(qū)、貼近群眾,多站在群眾的角度想想,多聽聽群眾的意見和建議,以深厚的感情,耐心、細致做好群眾工作,把民生實事辦好,辦到老百姓得到心坎上。
三是要自覺踐行群眾路線,從群眾中汲取智慧和力量。焦裕祿之所以在蘭考短短的時間內(nèi)就找到除“三害”的辦法,最根本的原因在于他善于向群眾學習、善于總結(jié)經(jīng)驗、善于探究規(guī)律。焦裕祿同志曾說過,“蹲下去才能看到螞蟻,深下去才能發(fā)現(xiàn)問題”,他跋涉5000余里,對全縣149個生產(chǎn)大隊中的120多個進行走訪調(diào)研,掌握了水、沙、堿發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,制定出切實可行的改造蘭考自然環(huán)境的規(guī)劃,才取得了除“三害”的明顯成效。我們就是要學習焦裕祿這種善于向群眾學習的精神,經(jīng)常問計于民、問智于民,從群眾中汲取智慧和力量。含嘉倉社區(qū)黨委副書記林秋菊在返程途中分享講到,作為一名社區(qū)干部,工作中不僅要虛心學習,踏實肯干,更需要細心、耐心和恒心。要拜民為師,拜基層干部為師,多向基層干部學習工作方法,處理矛盾糾紛的解決辦法等。
四是要立足本職崗位,為黨的事業(yè)做貢獻。焦裕祿精神是偉大的,也是可親可敬的。學習焦裕祿精神最主要的就是學習學裕祿同志“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的精神。就像陳功書記在全區(qū)三級干部會議提到的,要把講政治落實到強化擔當作為上、落實到每一項具體工作中,像愛護眼睛一樣愛護瀍河區(qū)。我們的黨員干部要學會自我加壓、提升業(yè)務(wù)能力和水準,把自己從事的工作做好,要從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,以時不待我的緊迫感,認真完成組織交給的各項工作任務(wù)。比如在瀍河目前大發(fā)展大跨越的發(fā)展騰飛期,我們面臨著很多難題,比如重點項目征遷,在征遷過程中如何把征遷政策跟群眾講清楚,如何兼顧完成征遷任務(wù)和最大限度維護群眾利益,這都是考驗我們干部的必答題,既考驗我們的為民情懷,還考驗著我們的黨性原則,又考驗著我們的責任擔當。
只有把這些問題回答好,才能把焦裕祿精神傳承好、繼承好。宣傳部科員劉閃閃在分享中講到,作為一名機關(guān)干部,更應(yīng)該深入基層、深入群眾,走出機關(guān)、走出大院,邁開雙腳丈量大地,用飽含激情的筆和鏡頭,用流淌著溫度的文字和畫面,創(chuàng)造反映時代和人民火熱生活的精品力作,有力弘揚主旋律、傳播正能量。學習培訓是黨史學習教育的一部分,通過培訓,大家對焦裕祿精神有了更加深刻的了解,對黨史也有了新感悟,在今后的黨史學習中,大家在弘揚和傳承英雄模范精神方面,認識會更加深刻,行動更加自覺,主動承擔起傳承紅色基因的光榮使命。
五是要不忘初心使命,積極投身瀍河大發(fā)展大建設(shè)中去。今年是建黨100周年,是全區(qū)的“攻堅落實年”,也是建設(shè)美麗新瀍河的“沖刺年”,我們要按照區(qū)委“123456”發(fā)展戰(zhàn)略部署,把黨史學習教育與美麗新瀍河建設(shè)有機結(jié)合,明確初心就是情懷,使命就是擔當?shù)淖谥家庾R,工作中,要緊緊圍繞“開放引領(lǐng)、奮勇爭先”兩大理念,推動“兩提一轉(zhuǎn)”,在瀍河大建設(shè)大發(fā)展中體現(xiàn)擔當作為,始終把群眾安居樂業(yè)、安危冷暖放在心上,用心用情用力解決群眾關(guān)心的事。要大力發(fā)揚“三牛”精神和焦裕祿“三股勁”精神,常規(guī)工作中主動作為不觀望、急難險重任務(wù)前勇于擔當不逃避、密切聯(lián)系群眾時滿腔熱情不推諉,在有效應(yīng)對重大風險挑戰(zhàn)、妥善解決重大矛盾問題中奮力建設(shè)美麗新瀍河。
一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。我們生逢這個偉大的時代,幸遇黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展、中部地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展、洛陽都市圈建設(shè)、洛陽區(qū)劃調(diào)整等一系列國家、省市區(qū)重大發(fā)展歷史機遇,我們必須心懷“國之大者”,把握大勢,敢于擔當,善于作為,在建設(shè)美麗新瀍河中這場“接力賽”中接棒續(xù)力;我們一定要對標先進,立足本職崗位,增強使命感、責任感、緊迫感,為實現(xiàn)瀍河高質(zhì)量發(fā)展拼搏奮斗!
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