安妮日記讀后感 優(yōu)選30篇 由會員“qiukaiz5354”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

【目錄】篇1：安妮日記讀后感篇2：安妮日記讀后感篇3：安妮日記讀后感篇4：安妮日記讀后感篇5：安妮日記讀后感篇6：安妮日記讀后感篇7：安妮日記讀后感篇8：安妮日記讀后感篇9：安妮日記讀后感篇10：安妮日記讀后感篇11：安妮日記讀后感篇12：安妮日記讀后感篇13：安妮日記讀后感篇14：安妮日記讀后感篇15：安妮日記讀后感篇16：安妮日記讀后感篇17：安妮日記讀后感篇18：安妮日記讀后感篇19：安妮日記讀后感篇20：安妮日記讀后感篇21：安妮日記讀后感篇22：安妮日記讀后感篇23：安妮日記讀后感篇24：安妮日記讀后感篇25：安妮日記讀后感篇26：安妮日記讀后感篇27：安妮日記讀后感篇28：安妮日記讀后感篇29：安妮日記讀后感篇30：安妮日記讀后感【正文】

篇1：安妮日記讀后感

《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書，據(jù)媽媽說她小時候讀完這本書很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書介紹給更多的讀者。

《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被德國納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望！堅持學(xué)習(xí)寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對自我的考驗、磨礪和成長的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自我能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻。她用她的堅強歡樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。

也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經(jīng)磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄期望的精神永遠值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會在逆境中磨練自我，在困難面前知難而進，為實現(xiàn)自我的夢想而不斷努力！

篇2：安妮日記讀后感

這是一本精妙絕倫的書。由一個年輕的。勇于揭露事實的女孩子所寫。是我所讀過的有關(guān)戰(zhàn)爭及其對人類造成的影響中最明智感人的一本書。

安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國占領(lǐng)的那兩年里，躲在密室中的八個人的各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監(jiān)禁中，而這些不僅僅來自于外界可怕的戰(zhàn)爭環(huán)境，也來自于他們自身。這讓我十分真切地體會到戰(zhàn)爭造成的巨大邪惡——人類的精神的墜落。

同時，安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴的閃光點。盡管他們在日常生活中充滿了恐懼與羞辱，但這些人都沒有放棄。安妮自我的個性在這本書中也被生動地刻畫出來了。她在兩年的時間里快速的成熟起來，在人生至關(guān)重要的青春期時改變，那么迅速而艱難。憑借她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內(nèi)心世界，在很長的時間里，安妮都在思索著與青少年成長有關(guān)的敏感問題。她還寫道了與父母的關(guān)系，自我意識的發(fā)展以及成長中的問題。

這些就是生活在特殊環(huán)境下的一個少女的思想與感情，她的日記更多地向我們講述了我們自我。也正是因為這個原因，我感到我們與安妮的經(jīng)歷如此貼近，更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個世界里。

篇3：安妮日記讀后感

后面還有多篇安妮日記讀后感！

剛見到這本書，明白這是二戰(zhàn)期間安妮在密室中寫的日記時，我很驚訝又有些懷疑，不相信在那種環(huán)境下，還會有人靜下心來寫日記?？僧?dāng)我查閱資料確認這本日記是真的時，我就感動了，為安妮的勇氣、為她那一顆不懼的心。

她最大的愿望是做一名記者和作家，作為一名成長中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對性的好奇。“二戰(zhàn)后我想出版一本書，叫做《密室日記》……”“我經(jīng)常心境沮喪，可是從來不絕望。我將我們躲藏在那里的生活看成一場趣味的探險，充滿危險與浪漫情事，并且將每個艱辛匱乏當(dāng)成使我日記更豐富的材料?！?944年4月5日安妮在日記里寫道：“我期望我死后，仍能繼續(xù)活著?！边@便是安妮那強大的內(nèi)心。

她生活在密室中，仍然有夢想，并把他們在密室中艱辛的生活和她經(jīng)過廣播明白的外面納粹殘酷迫害和屠殺猶太人的這些事情，都作為了她日記的材料。那是一種怎樣的樂觀與淡定啊！

《安妮日記》中所描述的事情早已成了一段歷史，但卻仍然能給我們帶來啟迪。那就是：即使遇到了困難，我們也應(yīng)當(dāng)靜下心來，不要因為困難而亂了腳步。

篇4：安妮日記讀后感

當(dāng)我在新華書店尋找書來寫讀后感時，第一眼我就被《安妮日記》所吸引。以往我不知在哪里聽說過，《安妮日記》主要是講述了一個名叫安妮的猶太少女在二戰(zhàn)期間所寫的日記，可是具體的資料我并不清楚。于是借著這次“品味書香，誦讀經(jīng)典”活動的機會，我決定就經(jīng)過閱讀這本書來寫讀后感。

簡介：《安妮日記》是以猶太小女孩安妮的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。安妮原本居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她收到一個日記本作為生日禮物，從此開始寫日記。在漫長的25個月內(nèi)，她用她的筆記錄了她在密室里的每一天的成長經(jīng)歷，并對戰(zhàn)爭、反猶太人主義、與父母的關(guān)系、自然、性、宗教等問題進行了反思。

在我讀了《安妮日記》之后，安妮作為一名成長中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對性的好奇。同時，對于藏匿且充滿恐怖的25個月的密室生活的記錄，對我的感觸頗深。在我查閱了資料后，我深刻的明白：在二戰(zhàn)中，法西斯德國對猶太人實行了種族滅絕政策，這是一場堪比南京大屠殺的惡行。

對安妮，我是同情的。作為一位花季少女，沒有在明亮的教室里學(xué)習(xí)，與同學(xué)朋友嬉戲玩樂，盡情享受生活的歡樂。而是相反的，生活在充滿恐怖的密室之中，心境抑郁----“星期天的時候，我的精神狀態(tài)最不好。這時屋子里的人們情緒都很壓抑，氣氛郁悶得令人窒息。我們聽不見外邊的一點聲音，屋子里這種死一般的寂靜籠罩著我，拖曳著我，好像要把我拖到地獄的最底層……我覺得自我像一只被關(guān)在籠子的小鳥，被剪去了翅膀，在黑暗中往籠子的欄桿上撞擊。“放我出去！”我心中在哭喊，“放我到有新鮮空氣、有歡笑的地方去！”

對安妮，我是敬佩的。作為一名少女，在如此惡劣的環(huán)境中，不屈不撓，最終完成了這本偉大的著作，迄今為止，《安妮日記》已經(jīng)被翻譯成65種語言，在世界各國出版了3000多萬冊，并且該書已被作為二次大戰(zhàn)期間納粹消滅猶太人的最佳見證。

作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，將來成為國之棟梁，為世界和平與發(fā)展做出自我的一份力。

篇5：安妮日記讀后感

《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭境況對德國納粹來說越來越緊迫，同時，他們對猶 ……此處隱藏15293個字……父親謙虛隨和，母親語言夸張，缺乏理解本事，姐姐內(nèi)斂端莊，溫柔懂事……，性格迥異的8個人，構(gòu)成了這本日記式小說的主體，更觸動我內(nèi)心的是，讓我對生命、對二戰(zhàn)有了更深刻的理解。

安妮的日記燃起了所有人對生命的熱情，使人們認識到大屠殺、反猶太主義，也使人們認識到人性內(nèi)心的童真、善良、仁慈，更成為現(xiàn)代業(yè)界的精神象征。

《安妮日記》給我?guī)砹颂喔形?，對親情、對友誼、對人生……

暢游書海，愉悅心靈；寧靜歲月，唯愿與書香常伴……

篇28：安妮日記讀后感

安妮.弗蘭克是一個出生在德國法蘭克福的小姑娘。她在十三歲生日時得到了一個日記本，并且在里面記錄每一天發(fā)生的事情。安妮在她的日記里寫出了納粹對猶太人的不公，和密室里發(fā)生的事情。

一開始我以為，這只是編造出來的故事而已，就并沒有放在心上。最近，我又把它翻出來讀了一遍，才發(fā)現(xiàn)這是一個女孩的親身經(jīng)歷！安妮一家為了躲避納粹的殘害，從1942年7月6日躲進密室，直到1944年8月4日遭人舉報被抓走。安妮在密室里整整生活了兩年，并且在密室里度過了花季少年最重要的時期。她沒有埋怨，在日記中把它們寫了出來。

安妮最值得我們學(xué)習(xí)的是，我們能從中感悟到安妮熱愛生活、熱愛大自然和熱愛學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，永遠滿懷著熱情與夢想，即使身處逆境也不氣餒、不屈服。還要學(xué)習(xí)她善于思考、敢于深刻地剖析自我，正視自我的缺點，也不炫耀自我的優(yōu)點，不斷提升自我的品格?，F(xiàn)實生活中，別說是孩子了，大人也未必能做到吧！

愿安妮給我們留下的精神財富，伴我們健康成長！

篇29：安妮日記讀后感

前段時間，女兒閱讀了《安妮日記》。我問她，讀后有什么感想，她告訴我故事的大概情節(jié)。為了幫忙她進一步理解日記資料，了解人物的精神品格，近期，我和她共同閱讀了這本書。

經(jīng)過我倆共同閱讀，我們了解到，《安妮日記》以日記體的形式真實記載了小作者13歲到15歲兩年多來自我的所見所聞、所想所思，事情真實，情感真切，語言樸實，充分展現(xiàn)了小作者的寫作才華和與眾不一樣的觀察視角。這本書，還有一個重要的價值就是經(jīng)過小作者的日記記載，真實記錄了二戰(zhàn)時期戰(zhàn)爭給人們生產(chǎn)生活帶來的災(zāi)難和痛苦，所以它不僅僅是當(dāng)代青少年閱讀的經(jīng)典之作，也是學(xué)者研究歷史的重要文獻。這也成就了這本書在讀者心中的地位和它獨有的歷史價值。

讀完后，我問了女兒幾個問題：“你說，安妮會想到以后她的日記會變成書出版嗎？為什么出生在20世紀(jì)40年代的13歲的小女孩有如此的天賦和才華，能夠?qū)懗鲞@么感人、這么動人、這么有影響力的傳世作品？你從安妮身上學(xué)到了哪些精神品格？”帶著這樣的問題，我和女兒進行了探討。

作為當(dāng)時13歲花季少女的安妮，本應(yīng)當(dāng)像其他孩子一樣過著自由、完美的少年生活，享受著讀書、交友、攝影、運動的樂趣，并且當(dāng)時她的家庭還是比較富裕的，父親是一名商人，盡管為了躲避戰(zhàn)爭，他們舉家從德國法蘭克福搬遷到荷蘭阿姆斯特丹他父親的公司住地，可是仍然沒能逃脫戰(zhàn)爭對他們的迫害。小安妮只能每一天躲在“密室”里生活，偶爾從朋友的敘述、收音機、窗外的情景中了解到了許多外面世界的消息，了解到戰(zhàn)爭給猶太人帶來的悲慘命運。在這樣與世隔絕的環(huán)境中，很多時候會給我們造成失望、恐懼、甚至?xí)氲剿劳?，可是安妮卻沒有，她不但克服了戰(zhàn)爭給她和家庭帶來的不利影響，并且用讀書和寫日記的方法來戰(zhàn)勝恐懼，表達自我對自由和完美生活的向往。

日記中這樣寫到：“只要我還活著，能從布滿灰塵的舊窗簾縫里看到這陽光，這無云的天空，我就不可能不幸福！”、“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是趣味的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自我的夢想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而完美的……”很難想向，這樣的語言出自一個13歲的小女孩的筆下。就是在那樣的環(huán)境里，小作者堅持寫了158篇日記，能夠想象，那個年代被戰(zhàn)爭迫害的少年肯定不止安妮一個，可是為什么僅有安妮會想到用讀書來鼓起信念？用日記來表達向往？

我們常說，“作家不是課堂里教出來的”，“為賦新詞強說愁”也寫不出感人的作品。這是小作者被當(dāng)時的生存環(huán)境“逼”出來的?？少F的是，小作者不但沒有被當(dāng)時暗無天日的環(huán)境嚇倒，對未來失去信心，而是以樂觀向上、堅定完美的心態(tài)，以少年的朝氣和勇氣樹立起對未來的信心和向往，這是安妮不怕困難、以苦為樂的堅強性格和善于觀察、善于思考的良好素質(zhì)所決定的。她把吉蒂當(dāng)作自我心靈對話的對象，用筆真實地記錄下了當(dāng)時所發(fā)生的一切和對戰(zhàn)爭的憤怒、對猶太人命運的擔(dān)憂、對躲藏生活的觀察和體悟，這是小作者的過人和偉大之處。與其說，這本書的成功，是來自于小作者精心的敘述和描述；不如說，是來自于小作者兩年多來的堅持不懈和對未來充滿期望的堅定信念。這就是《安妮日記》帶給我們的啟示，也是今日的小學(xué)們應(yīng)當(dāng)從安妮身上學(xué)到的完美精神品格。

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻要用它尋找光明?！边@是詩人顧城的詩?！栋材萑沼洝吠瑯訋Ыo我們這樣的啟示：盡管身在黑夜，你的眼中看不到光明，可是在你的內(nèi)心要充滿對光明的渴望，這是你在黑暗中前行的唯一支柱。這本書不是對黑暗的絕望，而是對光明的向往，是那個年代的安妮、更是一代安妮人向世界發(fā)出的宣言。讓我們共同向安妮學(xué)習(xí)！

篇30：安妮日記讀后感

去年暑假里，我閱讀了《安妮日記》。這本書是一個猶太女孩在德國納粹大肆屠殺猶太人期間，和家人躲避在一處閣樓上寫的一本日記。日記中比較詳細、生動的記錄了當(dāng)時躲避在閣樓上的兩家人的生活情形。

安妮原本擁有一個幸福的家庭，爸爸、媽媽、姐姐們都愛她。可是大屠殺的到來毀滅了一切:無數(shù)人沒有了親人，沒有了家庭，無數(shù)人倒在了子彈下，還有無數(shù)人被送往了集中營……可是那些人并不明白，等待他們的就是死亡。

讀完這本書，我的第一個感受是感動。安妮在那個狹小的、完全封閉的密室里依然堅持看書、學(xué)習(xí)，不斷汲取知識。想想自我，擁有這么自由舒適的環(huán)境，還不明白珍惜時間，自覺學(xué)習(xí)，簡直太不應(yīng)當(dāng)了。

第二個感受是惋惜。安妮她聰明，善良，一個十幾歲的女孩竟能夠?qū)懗鲞@么細膩的日記，原本能夠成為“一名記者并最終成為享譽盛名的作家”，卻被可惡的德國納粹黨關(guān)押在集中營，最終因瘟疫而失去了年輕的生命。

第三個感受是疑惑，我不理解同是德國人，為什么不能和平共處？為什么那些德國官兵要把猶太人趕盡殺絕？我問了媽媽，她告訴我，猶太人是德國的一個民族，他們就像美國人所歧視的黑人一樣。那時，以希特勒為首的德國政黨，為了自我的利益，把猶太民族視為劣等民族，并想方設(shè)法大肆屠殺猶太人，我再一次看到了戰(zhàn)爭的血腥。

幸運的是，我生活在一個和平的年代。但愿和平之神永駐人間，讓所有的人幸福、安寧地生活。

【小編簡評】

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【網(wǎng)友評價】

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