第一篇：職高學(xué)生個(gè)人總結(jié)

學(xué)生個(gè)人總結(jié)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間職高時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一半。在這段時(shí)間里，我在各方面都嚴(yán)格要求自己，始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對(duì)高二的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行的總結(jié)。

在思想政治方面, 我積極向上，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法，遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺(jué)悟。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，積極進(jìn)取。鑒于本人高二一年學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)出色，通過(guò)自己的努力在老師同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績(jī)：在這學(xué)習(xí)期間取得了： nit電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、演示文稿四個(gè)個(gè)證書(shū)，、2014-2014年榮獲學(xué)?！叭蒙?、 2014-2014年榮獲技能大賽一等獎(jiǎng)、2014-2014年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金?？吹阶约撼煽?jī)的進(jìn)步，我感到自己的付出得到了回報(bào)，但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是存在一些問(wèn)題的。在已取得的成績(jī)面前，我沒(méi)有驕傲，并充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，始終努力著不斷進(jìn)步。我合理地安排了課余時(shí)間，自學(xué)相關(guān)課程，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，不懂就問(wèn)，在同學(xué)和老師的幫助下，終于功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

在生活中，我樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗，平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)。高二，在09電2這個(gè)大家庭，我擔(dān)任為團(tuán)支部書(shū)記，積極參加班里組織的一些活動(dòng)，立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，我加入了校團(tuán)委。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團(tuán)員參加。那段時(shí)間大家都很辛苦，但是我們的努力也換來(lái)了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體，個(gè)人并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。在工作中我學(xué)到了很多東西，將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào)，并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ饔绊懙綄W(xué)習(xí)，是我最大的收獲。

工作學(xué)習(xí)之余我也沒(méi)忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課，并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，課后并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽，與同學(xué)一同開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運(yùn)會(huì)并獲得跑步和跳繩等體育獎(jiǎng)項(xiàng)。且我堅(jiān)持每天利用課余休息時(shí)間做自愿勞動(dòng)，以此不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動(dòng)能力。

在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的生活中，我要更加嚴(yán)格的要求自己，把握今天，在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。

第二篇：職高學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

1、 沈佳亮：你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收

獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。勝利的果實(shí)永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上，你可要努力往上跳，才能夠得到，不要等待明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天！只有當(dāng)我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天！

2、陸嘯晨：基本能遵守校規(guī)校紀(jì)，上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，能夠多關(guān)心我們這個(gè)班集體的建設(shè)，特別是帶領(lǐng)全宿舍成員共同進(jìn)步。

3、吳騰飛：你為人本分，樸實(shí)憨厚，待人誠(chéng)懇，做事認(rèn)真而仔細(xì)。雖然你比較刻苦努力，但你還沒(méi)有盡全力，如果你能在學(xué)習(xí)上再緊一點(diǎn)，恒一點(diǎn)，韌一點(diǎn)，你會(huì)更加出色！另外老師希望你能作為班干部，用你的言行感染班里更多的同學(xué)，對(duì)班級(jí)的管理能有更大的貢獻(xiàn)！

4、李濤：你是一位踏實(shí)苦干，好學(xué)上進(jìn)，你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處。作為班長(zhǎng)，工作積極負(fù)責(zé)，是老師的好幫手。一學(xué)期的努力，使你變得成熟、老練了。學(xué)習(xí)中的你也刻苦勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，希再接再厲，多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力及大膽果斷的工作作風(fēng)。

5、王經(jīng)偉：你不聲不響，性格比較內(nèi)向，你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作，你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，但學(xué)習(xí)的方法用的不恰當(dāng)，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯，希今后注意提高課堂效率，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6、陳國(guó)飛：你是班上的文娛委員，但還不能主動(dòng)大膽的開(kāi)展工作，希望今后在工作方面大膽的開(kāi)展工作，想更多辦法，帶動(dòng)其他同學(xué)，共同進(jìn)步，加強(qiáng)鍛煉和提高自己的工作能力。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色！特別希望你在說(shuō)話做事之前多動(dòng)腦筋想想，繼續(xù)努力！

7、陳杰：你能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守班紀(jì)班規(guī)，但是學(xué)習(xí)熱情不高，經(jīng)常上課開(kāi)小差，學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高，如果能把更多的心思放到學(xué)習(xí)上，加上你的聰明才智，相信你今后一定能取得一個(gè)好的成績(jī)。

8、楊俊鵬：你是一個(gè)樸實(shí)、文靜溫和的孩子，在校遵守班規(guī)校紀(jì)，為人誠(chéng)實(shí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果能在學(xué)習(xí)上再緊一點(diǎn)、狠一點(diǎn)、恒一點(diǎn)、韌一點(diǎn)，相信你會(huì)更出色。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能取得好成績(jī)。

9、沈進(jìn)平：你雖然是一個(gè)比較誠(chéng)實(shí)的孩子，但時(shí)不時(shí)內(nèi)心總隱藏一些叛逆的想法，如果你能夠經(jīng)?？紤]考慮自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，如果你能夠去想想將來(lái)的人生道路有多長(zhǎng)，有多艱辛，有多么的??我想到那時(shí)你就能理解老師的一片苦心，你也會(huì)意識(shí)到自己的差距。

10、湯英濤：你是一個(gè)比較大方、機(jī)靈、樂(lè)觀的孩子，身邊有很多朋友，但平時(shí)貪玩難以自控，自由活動(dòng)占據(jù)了太多的時(shí)間，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)。老師希望看到你能珍惜時(shí)間，能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

11、孫宏：作為團(tuán)支書(shū)，認(rèn)真開(kāi)展支部工作。思維活躍，上課發(fā)言積極，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。關(guān)心班集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。希望自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)和約束力，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

12、郭俊杰:你心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火，積極參加集體活動(dòng)，勇于為班集體爭(zhēng)光，熱心助人，但集體觀念不強(qiáng)，個(gè)性有點(diǎn)強(qiáng)，學(xué)習(xí)勁頭不足，上課走神，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。記隹：“腳踏實(shí)地，持之以恒”，你能取得令人矚目的成績(jī)的。

13、趙春華：你少言寡語(yǔ)，膽子太小，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，希望以后膽子再大一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫，你一定會(huì)很棒的，老師相信你!

14、楊永明：你言語(yǔ)不多，待人謙和，善良。 ……此處隱藏6390個(gè)字……/p>

王省會(huì)

你為人本分，樸實(shí)憨厚，待人誠(chéng)懇，做事認(rèn)真而仔細(xì)。雖然你比較刻苦努力，但你還沒(méi)有盡全力，如果你能在學(xué)習(xí)上再緊一點(diǎn)，恒一點(diǎn)，韌一點(diǎn)，你會(huì)更加出色！另外老師希

望你能加入班干部隊(duì)伍，用你的言行感染班里更多的同學(xué)，對(duì)班集的管理能有更大的貢獻(xiàn)！劉唯

你的臉上總是洋溢著淡淡的笑容，性格活潑開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。老師沒(méi)有哪么嚇人噻，為什么你總是不喜歡與我溝通，感覺(jué)你很怕“怕”我！另外希望你上課能更加刻苦認(rèn)真，把學(xué)習(xí)提上去！

徐靜

你做事認(rèn)真有主見(jiàn)，在學(xué)習(xí)上還有一定的上進(jìn)心，興趣愛(ài)好廣泛，在平時(shí)能禮貌待人，但你給老師有一種感覺(jué)，就是性格相對(duì)內(nèi)向和倔強(qiáng)，希望以后能主動(dòng)與老師多多溝通，在與人相處上多一些大度與寬容！

李?lèi)?ài)進(jìn)

在校你是一位好學(xué)生，為人誠(chéng)實(shí)，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，很不錯(cuò)。你非常遵守紀(jì)律，比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎？老師希望你能大膽的表達(dá)自己的想法，在與人溝通交流方面有所改善。

周向玲

活潑開(kāi)朗的你，是一個(gè)比較“陽(yáng)光”的女孩，學(xué)習(xí)積極向上，熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但有時(shí)給老師的感覺(jué)就象一只“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)，希望以后能更嚴(yán)格的要求自己，那樣你才能在學(xué)習(xí)上由“較好”變成“出色”！能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

冉霞

你為人樸實(shí)憨厚，待人以誠(chéng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)和生活中給人的感覺(jué)是“不聲不響”，即性格比較偏內(nèi)向，不善交往，希望以后能主動(dòng)地多與老師溝通。 朱星紅

在校你是一位好學(xué)生，為人誠(chéng)實(shí)，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，很不錯(cuò)。你非常遵守紀(jì)律，比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎？老師希望你能大膽的表達(dá)自己的想法，在與人溝通交流方面有所改善。

李花

誠(chéng)實(shí)善良的你，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文靜的你在班上很難讓老師留下深刻印象，老師建議你以后多與同學(xué)和老師進(jìn)行溝通交流，并爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步！

周敏

你做事認(rèn)真有主見(jiàn)，在學(xué)習(xí)上還有一定的上進(jìn)心，興趣愛(ài)好廣泛，在平時(shí)能禮貌待人，但你給老師有一種感覺(jué)，就是性格相對(duì)內(nèi)向和倔強(qiáng)，希望以后能主動(dòng)與老師多多溝通，在與人相處上多一些大度與寬容！

第四篇：2014年職高英語(yǔ)期末總結(jié)

2014年職高英語(yǔ)期末總結(jié)

王曉萍

本學(xué)期據(jù)學(xué)校安排我任教的是高一英語(yǔ)、高二計(jì)算機(jī)班的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)，一學(xué)期的工作眨眼就結(jié)束了，為了總結(jié)自己的得與失，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校制度執(zhí)行情況

平時(shí)積極參加全校教職工、職高部會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合本組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式和例會(huì)，并且認(rèn)真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)情況

1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。

我們高一的學(xué)生特別是酒店班、生物班的大部分學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)依然非常薄弱，甚至完全失去了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與信心，所以在備課的時(shí)候我盡量利用各種資料、多媒體、游戲、情景模擬、歌曲等讓課堂形式多樣，能夠吸引學(xué)生的眼球，讓那些聽(tīng)不懂的學(xué)生參與到課堂中來(lái)，在我的努力鉆研下取得了一定的效果。同時(shí)對(duì)課本相關(guān)的而學(xué)生感興趣的背景知識(shí)也適當(dāng)?shù)耐卣归_(kāi)來(lái)，比如講到unit7 can i speak to wangyang這個(gè)單元是有關(guān)于運(yùn)動(dòng)類(lèi)的，閱讀部分又提到了奧運(yùn)志愿者，所以我讓學(xué)生分組分任務(wù)去查找關(guān)于奧運(yùn)會(huì)歷史、北京奧運(yùn)會(huì)、倫敦奧運(yùn)會(huì)等的資料，整合之后報(bào)告給全班同學(xué)，一來(lái)所有學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)了，二來(lái)增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備。

高二的學(xué)生普遍學(xué)習(xí)態(tài)度很好而且有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，老師布置的任務(wù)都會(huì)盡可能的去完成，所以我對(duì)他們嚴(yán)格要求，結(jié)合課本特點(diǎn)（生詞特別多），同學(xué)生探討學(xué)習(xí)的方法，特別是記憶單詞的方法。

2、以生為本,微笑上課。每節(jié)課我都要求我自己微笑上課，這樣可以更有親和力，給學(xué)生自信，也更好的互動(dòng)交流；同時(shí)自己的心情也不會(huì)壞，保持頭腦清醒、有條理，也能提高教學(xué)效率。

3、虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽(tīng)課,特別是堅(jiān)持聽(tīng)吳芳老師的課，向她學(xué)習(xí)探討教學(xué)的方法方式，努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),也不斷參與初中部的公開(kāi)課、示范課的聽(tīng)課、評(píng)課，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、自身學(xué)習(xí)情況

為了提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我不斷給自己“充電”。

一方面，借助網(wǎng)絡(luò)的資源，每天堅(jiān)持進(jìn)入“滬江英語(yǔ)”網(wǎng)站閱讀一些文章，參與一些學(xué)習(xí)節(jié)目，學(xué)習(xí)到很多新單詞、新知識(shí)，并且能夠獲取很多新信息。 另一方面，積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，積極去初中部聽(tīng)公開(kāi)課、示范課，并認(rèn)真記筆記寫(xiě)體會(huì)，向優(yōu)秀的老師借鑒好的經(jīng)驗(yàn)。

2014年6月27日

第五篇：學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)

學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)

來(lái)時(shí)，一句：體院的學(xué)生都是“三無(wú)產(chǎn)品”（無(wú)素質(zhì)、無(wú)文化、無(wú)道德），學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)。這讓我們?cè)趺催^(guò)活？在這里，霧茫茫路漫漫。望著別人操著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的普通話滔滔不絕的介紹自己，而我卻一開(kāi)口就讓別人問(wèn)了三次“什么”.連說(shuō)話都帶著農(nóng)村特有的土氣；望著別人那么灑脫自信的競(jìng)選三會(huì)、年級(jí)干部，而自己卻連上講臺(tái)的勇氣都沒(méi)有；望著別人三人一起、兩人結(jié)伴的去街上閑逛，而我卻守著自己那點(diǎn)生活費(fèi)掐著指頭算。

夜，彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡(luò)繹不絕，來(lái)往的車(chē)輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉(xiāng)音未改，卻開(kāi)不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒(méi)有一個(gè)地方可以讓感傷的人也走一走？那一夜，臺(tái)風(fēng)又來(lái)襲，沿海的人都還好吧！

那么我又該往哪里走？去找一個(gè)冬天吧，這樣讓冷的心可以顯得溫情一些。送走了秋在心里期盼一個(gè)春天。聽(tīng)說(shuō)嚴(yán)寒可以鍛煉一個(gè)人，個(gè)人總結(jié)《學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)》。我要在春天重新認(rèn)識(shí)這里幽深的街、巷……

我知道，霧起時(shí)路一直腳下。春天的腳步一直都在臨近!

迷霧里，我的大學(xué)生活一直在進(jìn)行。大一，搞清地形。被評(píng)為路盲的我一定要在大一想盡一切可以的辦法把周邊的環(huán)境搞清楚。這是最起碼的。要摸清環(huán)境，就要先熟悉這個(gè)地域上的人們。即學(xué)會(huì)做人。而我給自己的前提是：學(xué)會(huì)愛(ài)。愛(ài)可以讓一個(gè)人成長(zhǎng)。大二，我想把心里學(xué)規(guī)為最感興趣的課程，想讓正在遭受心靈折磨的人們擺脫。而要讓自己的想法有個(gè)舞臺(tái)實(shí)踐，就必須有一定的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，所以學(xué)業(yè)是絕對(duì)不可以落下的。大三，應(yīng)該與大二是并行的，即專業(yè)知識(shí)的積累。如果連專業(yè)知識(shí)都一塌糊涂又怎么做其它的呢？轉(zhuǎn)眼就是結(jié)業(yè)的大四。也不是不想過(guò)考研，只是一直以來(lái)都知道自己的自我約束力不行，注意力很容易分散。實(shí)習(xí)了，我不會(huì)是最好的，也不能做最差的……

我的理想很簡(jiǎn)單：讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個(gè)方式擺脫；給他們一碗心靈雞湯……而健康的人追求身心健康，所以我的這個(gè)理想還得有個(gè)前提:讓人們有個(gè)健康的體質(zhì)。