剪紙社團(tuán)本學(xué)期活動總結(jié)

本學(xué)期我校的剪紙社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持下，學(xué)生開始了對少數(shù)民族服飾剪紙作品的制作， 動手操作能力和審美能力，對培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力奠定的基礎(chǔ)，現(xiàn)將這一學(xué)期的活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期剪紙社團(tuán)的活動主要是針對七、八年級學(xué)生。在上學(xué)期學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)生的動手能力有了很大提高，為了訓(xùn)練提高學(xué)生的觀察能力和動手操作能力和審美能力，本學(xué)期進(jìn)行56個民族服飾作品的制作，這樣可以鍛煉學(xué)生的精細(xì)程度，耐心程度，對學(xué)生的操作能力更是較大的挑戰(zhàn)。少數(shù)民族服飾各自有特色，反映了一個民族的特色，不論是動作還是服裝的圖案都要求制作者非常精細(xì)，這就需要學(xué)生具有一定的耐心，對培養(yǎng)學(xué)生的沉穩(wěn)的處事態(tài)度是一次良好的鍛煉機(jī)會，同時學(xué)生在制作過程中加深了對少數(shù)民族特點(diǎn)的了解，不斷提高自己的審美能力，另外以前學(xué)生雖然知道我國有56個民族，但具體到是什么民族也就知道幾個常見的，所以通過此次活動使學(xué)生認(rèn)識我國的各個民族，了解他們的文化特點(diǎn)、服裝特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生對56個民族一家親的思想。

為了加強(qiáng)學(xué)生對少數(shù)民族常識的了解，我將學(xué)生完成的作品配上少數(shù)民族的常識介紹，將介紹和作品壓膜在一張硬版紙上，在期末的時候，學(xué)生間互相欣賞作品，了解民族常識，互相學(xué)習(xí)，取取長補(bǔ)短，對提高自身的審美能力，愛國主義精神，以及今后更認(rèn)真、更細(xì)致的進(jìn)行作品的制定奠定了基礎(chǔ)。

在本學(xué)期的學(xué)校建設(shè)月中，我校的56個民族的剪紙作品在家長和共同體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前進(jìn)行了展示，同時有8名同學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場制作，并當(dāng)場進(jìn)行作品的展示，通過這些展示，家長和領(lǐng)導(dǎo)們對我校的剪紙社進(jìn)行了認(rèn)可。

本學(xué)期在全體社團(tuán)成員的共同努力下共完成了32個民族作品，下學(xué)期將繼續(xù)完成其他民族的作品，等56個民族作品全部完成后，將對全校學(xué)生進(jìn)行展示，增強(qiáng)學(xué)生們對少數(shù)民族的認(rèn)識，不斷提高全校學(xué)生的審美能力。