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      1. 幼兒園小班學(xué)期總結(jié)2020

        時(shí)間:2024-10-22 16:38:35
        幼兒園小班學(xué)期總結(jié)2020[此文共6267字]

        概述:幼兒園小班學(xué)期總結(jié)2020為的會(huì)員投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

        每一個(gè)員工都要對(duì)自己的工作進(jìn)行階段性的總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

        幼兒園小班學(xué)期總結(jié)篇一

        一個(gè)豐富多彩的20_年似快馬奔騰飛逝而過,回想這一年,本人能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)及政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)黨的歷史知識(shí),撰寫學(xué)習(xí)筆記兩萬余字。作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),并于20_年被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而且不斷提高自己對(duì)社會(huì)、集體和個(gè)人的正確認(rèn)識(shí)不斷努力并創(chuàng)新工作?,F(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:

        一、不斷以科學(xué)的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎(chǔ)

        科學(xué)理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。自任職以來,我平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議文件,深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的精神。積極參加單位的學(xué)習(xí),真正把學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì)。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與黨中央、于上級(jí)保持一致,才能將理論付諸實(shí)踐,才能更好地為讀者服務(wù),為大眾服務(wù),為基層服務(wù)。

        二、不斷銳意創(chuàng)新,工作取得一定實(shí)效

        自參加工作以來,根據(jù)分工我主要在借閱部工作,負(fù)責(zé)圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點(diǎn)多、面廣、陣線長(zhǎng)。即使這樣,我依舊積極努力,始終如一,一次次完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

        借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書的上架搜集整理、保存完善等等。它所涉人群廣,有機(jī)關(guān)干部,有工人農(nóng)民,更多面對(duì)的是不同等級(jí)的學(xué)生。他們流動(dòng)性大,素質(zhì)參差不齊,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,但我依舊做到了有1

        條不紊的辦理與監(jiān)督工作。每日?qǐng)?jiān)持按時(shí)開館、閉館。使用流通程序掃描每位讀者借閱卡,統(tǒng)計(jì)每日閱覽人數(shù)。開館前清掃館內(nèi)衛(wèi)生,將新書、還書整理上架,閉館后整理桌椅、清掃衛(wèi)生,檢查館內(nèi)安全設(shè)施(包括電源、門、窗等)。

        借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣。然而,工作的責(zé)任心要求自己耐心耐心、再耐心。做好了“世界讀書日”、“圖書服務(wù)宣傳周”等形式的圖書館宣傳工作,吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書館、走進(jìn)知識(shí)、走進(jìn)未來。

        三、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作進(jìn)一步提升

        圖書館是服務(wù)部門也是業(yè)務(wù)部門,由于服務(wù)的需要,所以對(duì)業(yè)務(wù)要求也很高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書館中的應(yīng)用,我越來越認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,于是努力鉆研業(yè)務(wù),并積極研究,撰寫了論文《新時(shí)期縣級(jí)圖書館創(chuàng)新管理模式探析》及《論我國(guó)縣級(jí)圖書館的發(fā)展》。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),并獲得四門計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展潮流。

        一年來,本人在工作方面刻于職守,在生活方面能夠嚴(yán)于律己,恰當(dāng)處理好各種關(guān)系。無論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)我還反省自己,工作成績(jī)平淡,也無什么建樹,存在著很多不足,如:工作的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、有時(shí)太過注意細(xì)節(jié)導(dǎo)致工作效率不高等。今后,我將繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,繼續(xù)刻苦努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),更好地為讀者服務(wù)。

        幼兒園小班學(xué)期總結(jié)篇二

        教科研個(gè)人工作總結(jié)面對(duì)春天里群芳爭(zhēng)艷的花園,誰不歡欣鼓舞呢?我們的學(xué)校無疑也是一座大花園。怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。當(dāng)然,教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,需要熱情、興趣和關(guān)注,更需要充足的時(shí)間和執(zhí)著的毅力。一位文學(xué)大師曾有過這樣的論述,人不管做什么事,堅(jiān)持10年,定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”,但五年來,我對(duì)教科研卻是情有獨(dú)鐘。一、以教科研為載體,走辦學(xué)特色之路。教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力,教育科學(xué)研究是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展,教育科研要先行。因此,在學(xué)校管理中,我始終堅(jiān)持:以教科研為載體,走學(xué)校特色辦學(xué)之路,全力做好學(xué)校的教育科研工作。為謀求學(xué)校自身發(fā)展,探索學(xué)校特色辦學(xué)之路,在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中,我明確制訂了教科研工作近遠(yuǎn)期目標(biāo)——德育方面:通過“關(guān)于小學(xué)德育小、近、活特色的實(shí)踐研究”的課題研究,形成以學(xué)生為主體的學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),力爭(zhēng)把我校學(xué)生培養(yǎng)成行為規(guī)范、品行端正、身心和諧的合格小學(xué)生。教學(xué)方面:以“多類型、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)”(簡(jiǎn)稱“雙多教學(xué)法”)的課題研究為切入口,構(gòu)建學(xué)校校本課程框架的同時(shí)輻射各學(xué)科課題的研究,圍繞教育教學(xué)為核心,強(qiáng)化“以教科研為先導(dǎo)的”意識(shí),深入展開課題研究,加強(qiáng)課題的過程管理?!半p多教學(xué)法”課題實(shí)施幾年來,我校初步形成了以數(shù)學(xué)為龍頭,以英語、計(jì)算機(jī)、寫作等為基礎(chǔ)的多類型、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的辦學(xué)特色,取得了豐碩成果,至使一大批“特長(zhǎng)生”脫穎而出,學(xué)生的個(gè)性、素質(zhì)得到了全面、充分的發(fā)展與提高,從而有力地推動(dòng)了本校的課程改革。僅20_一年,我校學(xué)生就有400多人次在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?!缎W(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯小學(xué)生探索與應(yīng)用能力大賽一等獎(jiǎng);江蘇省中小學(xué)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng);中國(guó)青少年讀寫大賽50杰;蘇州市中小學(xué)口琴、豎笛比賽一等獎(jiǎng);小學(xué)生英語口語大賽蘇州市二等獎(jiǎng)……列舉這些榮譽(yù)和數(shù)字,并不是沾沾自喜。我有的只是欣慰——因?yàn)榻逃蒲?,我校形成了“學(xué)校特色學(xué)科鮮明”“學(xué)生特色學(xué)科多彩”的辦學(xué)特色。二、以教科研為平臺(tái),讓教師成為研究者。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是支撐學(xué)校發(fā)展的基石。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精干高效、充滿活力,能在未來競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位的教師隊(duì)伍,是學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展的百年大計(jì),是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的迫切需要。因此,我們必須走科研之路,做扎實(shí)文章,努力造就一支觀念新、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、輿論正確的教師隊(duì)伍,全力提升教師教育科研的水平。良好的教育科研環(huán)境和條件能產(chǎn)生一種巨大的力量,激勵(lì)教師開展各種教育研究。因此,我校為教師創(chuàng)設(shè)了各種條件、采取多種措施努力營(yíng)造有利于研究的寬松氛圍,引導(dǎo)教師走上科研興教之路,為他們排憂解難,鼓勵(lì)教師在自身的教育教學(xué)實(shí)踐中開展研究,去調(diào)查實(shí)驗(yàn)。為鼓勵(lì)教師參與教育科研,我積極主動(dòng)提供良好的外部條件,如提供豐富的圖書資料,科研設(shè)備,廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野,提高研究水平。學(xué)校還組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,進(jìn)一步提高教師科研意識(shí)和水平。同時(shí),還為教師搭建教育科研交流的平臺(tái),為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件,為教師提供展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),充分促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的碰撞、科研靈感的激發(fā)。為進(jìn)一步濃厚學(xué)??蒲蟹諊嬲龑?shí)施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略,我努力做到教育科研的制度化 ……此處隱藏985個(gè)字……本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。

        這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。

        三、學(xué)校工作。

        我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

        四、考勤方面。

        我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

        幼兒園小班學(xué)期總結(jié)篇四

        時(shí)間如水,時(shí)間飛逝,一年的時(shí)間過得很快,在過去一年里在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,我認(rèn)真提高了思想素質(zhì),加強(qiáng)了業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),積極履行職責(zé),在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能等方面都有了一定的提高現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:1。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

        為了適應(yīng)新形式發(fā)展的需要,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種金融業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)下發(fā)的各種文件和資料,使之能夠綜合應(yīng)用,提高了我的專業(yè)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力和書面語言表達(dá)能力。以做中學(xué)、做中學(xué)、用中學(xué)為基礎(chǔ),不斷豐富和提高自己的業(yè)務(wù)技能我還認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)和各種規(guī)章制度,增強(qiáng)自己的法律意識(shí),加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高職業(yè)素養(yǎng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)自身的愛崗敬業(yè)意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心

        2。勤奮務(wù)實(shí)。工作職責(zé)的履行在過去的一年里,我一直從事不同的工作,如綜合出納和信貸后臺(tái)。無論在哪個(gè)崗位工作,我都能立足本職,熱愛本職工作,無私奉獻(xiàn),正確對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),積極主動(dòng),遵守規(guī)章制度,能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)當(dāng)我做出納員的時(shí)候,我遵循“顧客至上”的原則,把顧客的事情當(dāng)成自己的事情。我從別人的角度思考這個(gè)問題。我渴望顧客想要什么。根據(jù)不同的客戶采取不同的工作方法,努力為客戶提供最好的質(zhì)量和滿意的服務(wù)耐心細(xì)致地回答顧客的問題,面對(duì)個(gè)別顧客的粗魯,巧妙地處理他們,不要破壞和諧。而對(duì)顧客的贊揚(yáng)是謙虛謹(jǐn)慎的,避免傲慢和魯莽。我在從事信貸后臺(tái)工作時(shí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持信貸原則,嚴(yán)格規(guī)范信貸數(shù)據(jù),努力協(xié)助客戶經(jīng)理完成貸款發(fā)放工作,努力完成發(fā)放后的信貸數(shù)據(jù)管理工作。對(duì)于信用賬戶和報(bào)表,能夠完整準(zhǔn)確地反映數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)各種報(bào)表,做好信用登記,及時(shí)提供各種信用信息

        3、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),營(yíng)造和諧的工作氛圍

        銀行工作需要集體團(tuán)結(jié)合作,一個(gè)人的力量總是有限的雖然我只有兩年的工作經(jīng)驗(yàn),但我也成為了一名老員工。隨著新員工的不斷參與,我不僅對(duì)自己的工作做得很滿意,而且盡我所能發(fā)揮溝通、幫助和指導(dǎo)的作用。我積極、熱情、耐心地幫助新同事適應(yīng)新環(huán)境、新崗位、新工作,讓他們更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),更好地掌握業(yè)務(wù)技能。在工作中,我團(tuán)結(jié)同事,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

        以上是我在_年工作的概況。我的成就只代表了過去。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,努力學(xué)習(xí)各種商業(yè)知識(shí),不斷提高我的業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)取更豐碩的成果和可喜的成績(jī)。

        幼兒園小班學(xué)期總結(jié)篇五

        轉(zhuǎn)眼瞬間,2019年即將過去,在這一年中,工作、思想、學(xué)習(xí)較有新的提高,對(duì)生活、人生有了進(jìn)一步的感悟?;叵朦c(diǎn)滴,今年年值得記憶。

        20_年x月初,我來到_工作,x月份我被局領(lǐng)導(dǎo)安排在_工作,x月初安排到x工作,現(xiàn)將這段時(shí)間的工作、生活、學(xué)習(xí)思想總結(jié)如下:

        一、不辱使命、扎實(shí)工作

        1、迅速掌握業(yè)務(wù)工作

        局辦公室是一個(gè)有著互幫互助、團(tuán)結(jié)友善的先進(jìn)單位,在辦公室工作人員的熱情幫忙下,很快的了解了局辦公室的主要工作及我將要開展的業(yè)務(wù)工作。我的工作主要是負(fù)責(zé)收發(fā)文件和接聽電話,包括理解上級(jí)單位下達(dá)的文件和局本單位上報(bào)的文件,并上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)批示,批復(fù)文件發(fā)至各相關(guān)單位,及時(shí)傳閱相關(guān)文件,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。在開展基本業(yè)務(wù)的同時(shí),我也能夠按時(shí)完成辦領(lǐng)導(dǎo)交予的日常業(yè)務(wù),包括公函文件、通知請(qǐng)示等

        2、堅(jiān)守崗位,靈活應(yīng)對(duì)

        _一個(gè)特殊的單位,肩負(fù)著_規(guī)劃和設(shè)計(jì)任務(wù),今年我很榮幸的也加入了這個(gè)團(tuán)體。參與水利工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,我對(duì)水利工程和_縣水利狀況有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),這對(duì)我開展以后的工作有了很大幫忙,在此期間我完成了_斷面圖紙繪制工作、_山排洪渠初步設(shè)計(jì)報(bào)告編制工作、協(xié)助完成了_農(nóng)田水利重點(diǎn)縣建設(shè)方案編制工作及局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其他任務(wù)。

        3、堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣

        在工作的這段時(shí)期,我服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)任務(wù),不挑剔、不埋怨,每日按時(shí)上下班,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,合理安排非工作時(shí)間及節(jié)假日早起鍛煉,觀看報(bào)紙和電視新聞,關(guān)心國(guó)家大事。閑暇之余與各單位人員探討解決困難,互幫互助。

        二、學(xué)習(xí)本事和思想覺悟提高

        _注重人才培養(yǎng)和思想意識(shí)的提高,成功開展了多次黨情、水情學(xué)習(xí)。作為一名新人參加黨情、水情學(xué)習(xí)是我義不容辭的義務(wù)。就在這短短的幾個(gè)月里我認(rèn)真參加辦公室組織的會(huì)議。

        在平時(shí)工作中,我也養(yǎng)成了一個(gè)良好的品質(zhì)習(xí)慣,不懂就問,工作踏實(shí)認(rèn)真、不好大喜功,與辦公室工作人員團(tuán)結(jié)和睦,關(guān)系十分融洽。

        三、存在的困難和不足

        1、水利基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平掌握不夠,業(yè)務(wù)本事水平有待提高。

        2、水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)知識(shí)欠缺。

        3、水利信息化技術(shù)薄弱。

        四、今后工作目標(biāo)

        1、堅(jiān)持良好的工作態(tài)度,及時(shí)有效的完成工作任務(wù)。

        2、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其它工作任務(wù)。

        3、學(xué)以致用,發(fā)揮我的工作本事。

        4、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)方面的學(xué)習(xí)。

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