第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一根本任務(wù)，全面把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，認(rèn)真落實(shí)黨中央和省市縣委的部署要求，聚焦主題、緊盯目標(biāo)，推動(dòng)主題教育不斷走深走心走實(shí)，為全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)大局和諧穩(wěn)定注入了強(qiáng)大精神動(dòng)力、提供了堅(jiān)強(qiáng)政治保證，現(xiàn)自查評(píng)估報(bào)告如下：

一、主要做法及成效

（一）主題教育認(rèn)真扎實(shí)、收獲明顯。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育全程貫穿，取得明顯成效。一是集中學(xué)習(xí)扎實(shí)深入。主題教育工作會(huì)議及時(shí)召開(kāi)。共舉辦兩期“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題“讀書(shū)班”學(xué)習(xí)并取得明顯收獲。班子成員專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)和交流研討5次，黨工委每月專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)成為常態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中專(zhuān)題研討交流發(fā)言聚焦主線(xiàn)。“四項(xiàng)教育”扎實(shí)開(kāi)展，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)組織全體黨員干部到**紀(jì)念館參觀(guān)學(xué)習(xí)并重溫入黨誓詞；組織全體黨員干部到**監(jiān)獄接受警示教育，到**政德教育基地接受政德教育；舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)，邀請(qǐng)市委黨校黨史黨建教研部副主任***教授、縣委黨校高級(jí)講師***為開(kāi)發(fā)區(qū)全體黨員干部做專(zhuān)題講座，通過(guò)典型案例分析、觀(guān)看相關(guān)視頻、全體黨員討論發(fā)言等形式，給受教育黨員干部以極大的促進(jìn)作用。二是自主學(xué)習(xí)氛圍濃厚。黨員干部自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)、抓緊空閑學(xué)成為自覺(jué)并形成風(fēng)氣。精讀《選編》、通讀《綱要》、逐段逐句學(xué)習(xí)黨章《準(zhǔn)則》《條例》和及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)不打折扣。三是學(xué)習(xí)成效充分體現(xiàn)。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，黨員干部普遍反映，“沉心靜氣學(xué)習(xí)收獲很大”、“主題教育讓靈魂受到觸動(dòng)”、“思想政治受到了一場(chǎng)深刻洗禮”；增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”，做到了“兩個(gè)維護(hù)”；把握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，把握了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)工作做出的重要指示批示精神，自覺(jué)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；工作精氣神進(jìn)一步提升，黨員干部隊(duì)伍對(duì)做好工作充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)信心。

（二）調(diào)查研究深入實(shí)際、成果豐富。堅(jiān)持調(diào)查研究全程貫穿，認(rèn)真貫徹黨中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議和習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，落實(shí)“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求，深入貫徹落實(shí)縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育關(guān)于搞好調(diào)查研究工作的部署，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，持續(xù)深入開(kāi)展調(diào)研，切實(shí)摸清情況，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，立足職能職責(zé)，促進(jìn)工作落實(shí)的目的，保證調(diào)查研究工作成效。班子成員帶隊(duì)深入基層，看實(shí)情、聽(tīng)介紹、開(kāi)座談、問(wèn)需求、話(huà)心聲、談措施，摸清摸透各方情況，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，制定解決舉措，推動(dòng)矛盾在一線(xiàn)化解、問(wèn)題在一線(xiàn)解決。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，圍繞講學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述的體會(huì)，講對(duì)表對(duì)標(biāo)中央部署要求的差距和不足，講以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思路措施，講悟初心、擔(dān)使命的感悟等“四講”。

（三）檢視問(wèn)題對(duì)表對(duì)標(biāo)、自覺(jué)深刻。堅(jiān)持檢視問(wèn)題全程貫穿，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向。一是主動(dòng)查找問(wèn)題。自主題教育一開(kāi)始就強(qiáng)化問(wèn)題檢視，建立了領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員、支部及黨員“檢視問(wèn)題清單”。按照工作方案采取種方式廣泛聽(tīng)意見(jiàn)找問(wèn)題，收到各類(lèi)意見(jiàn)建議**條，夯實(shí)了檢視問(wèn)題的群眾基礎(chǔ)。二是專(zhuān)題會(huì)議嚴(yán)格。黨工委召開(kāi)對(duì)照黨章黨規(guī)逐條逐項(xiàng)找差距，并在此基礎(chǔ)上深化問(wèn)題檢視。三是自我剖析深刻。黨工委班子成員，支部及黨員發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，針對(duì)工作短板和具體問(wèn)題剖析反思，著力從主觀(guān)上和思想上去檢視，著力從理想信念、黨性修養(yǎng)、群眾觀(guān)點(diǎn)、工作作風(fēng)、能力素質(zhì)方面挖根源，為整改落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，催生了內(nèi)生動(dòng)力。

（四）整改落實(shí)邊查邊改、富有成效。堅(jiān)持整改落實(shí)全程貫穿，確保取得實(shí)效。一是力度大。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改、立查立改，對(duì)查擺出的問(wèn)題建立臺(tái)賬、銷(xiāo)號(hào)管理，明確責(zé)任、強(qiáng)化督查，制定整改落實(shí)工作措施條，確?！凹兄洹薄６琴|(zhì)量高。黨工委專(zhuān)題民主生活會(huì)前期準(zhǔn)備充分、自我剖析精準(zhǔn)、相互批評(píng)認(rèn)真、整改措施務(wù)實(shí)，達(dá)到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、幫助同志、促進(jìn)工作的預(yù)期效果，開(kāi)出了辣味，開(kāi)出了黨性，開(kāi)出了推進(jìn)工作的動(dòng)力。

（五）組織領(lǐng)導(dǎo)精心周密、保障有力。堅(jiān)持強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保了主題教育扎實(shí)開(kāi)展。一是思想認(rèn)識(shí)到位。把主題教育作為當(dāng)前首要政治任務(wù)來(lái)抓，領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮了表率作用，確保了主題教育力度不減、善始善終。各支部主題教育自始至終力度不減、善始善終。二是安排部署到位。及時(shí)貫徹落中央、省、市、縣委及巡回指導(dǎo)組工作要求，精心制定主題教育、集中學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)、專(zhuān)題黨課、專(zhuān)題會(huì)議、專(zhuān)題民主生活會(huì)、專(zhuān)題組織生活會(huì)等系列實(shí)施方案或工作方案，確保主題教育有序有效推進(jìn)。三是營(yíng)造氛圍到位。加強(qiáng)內(nèi)外宣傳工作，主題教育氛圍濃厚，開(kāi)發(fā)區(qū)全體黨員干部以飽滿(mǎn)的政治熱情投入到主題教育中來(lái)，推進(jìn)了主題教育和業(yè)務(wù)工作“兩促進(jìn)”。

二、存在的問(wèn)題和不足

主題教育開(kāi)展以來(lái)，我們按照中央、省、市、縣委部署和巡回指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)，高度重視、積極推進(jìn)、狠抓落實(shí)，取得了學(xué)習(xí)抓得緊、問(wèn)題找得準(zhǔn)、根源挖得深、整改落得實(shí)的實(shí)際效果。但限于思想覺(jué)悟、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平，還存在一些不足和問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)進(jìn)展不夠均衡。學(xué)習(xí)進(jìn)展不夠均衡，有的進(jìn)度快、有的進(jìn)度慢，有的學(xué)得多、有的學(xué)得少，有的學(xué)得深、有的學(xué)得淺。二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密。有的學(xué)習(xí)浮在面上，囫圇吞棗，不求甚解，還不能完全把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)改革發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措，與中央“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求還有差距，特別是在運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐方面做得還夠，存在著較大的差距。三是整改落實(shí)不夠到位。主題教育期間查擺的問(wèn)題、市委巡察反饋的問(wèn)題等專(zhuān)項(xiàng)整治事項(xiàng)大部分已經(jīng)徹底整改，但有個(gè)別的問(wèn)題整改還存在不及時(shí)、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。

三、今后的努力方向

我們要堅(jiān)持主題教育永遠(yuǎn)在路上，持續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色主會(huì)主義思想，持續(xù)抓好整改落實(shí)工作，適時(shí)開(kāi)展主題教育“回頭看”，不斷鞏固擴(kuò)大主題教育成果。

（一）提高政治站位。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)精神，力求將學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在解決制約開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的得力舉措上。堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，切實(shí)提高運(yùn)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。

（二）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是為了解決問(wèn)題。接下來(lái)時(shí)間更緊、任務(wù)更重、要求更高。要從旗幟鮮明講政治、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，全力以赴完成好整改任務(wù)，確保寫(xiě)好主題教育“后半篇文章”，以整改落實(shí)的實(shí)際成效為建設(shè)幸福美好貢獻(xiàn)力量。

（三）抓實(shí)工作責(zé)任。整改落實(shí)工作由開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委承擔(dān)主體責(zé)任、負(fù)總責(zé)，主要負(fù)責(zé)人牽頭抓總、履行好第一責(zé)任人責(zé)任，研究謀劃工作，強(qiáng)化指揮調(diào)度。黨工委其他班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好職責(zé)范圍內(nèi)的專(zhuān)項(xiàng)治理工作任務(wù)，認(rèn)真研究，細(xì)化整改措施，將整改任務(wù)落實(shí)到位。

總之，我們將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記近期視察**、視察**時(shí)的重要講話(huà)和重要指示精神，緊盯“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”這個(gè)總要求，以刀刃向內(nèi)、自我革命的勇氣，做到問(wèn)題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認(rèn)可不罷休，推動(dòng)黨員干部職工在學(xué)思踐悟中不忘初心使命，推動(dòng)群眾、企業(yè)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決，從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)邁向高質(zhì)量發(fā)展“快車(chē)道”。