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      1. 下學期學校政教處工作總結(jié)

        時間:2025-01-29 08:37:18
        下學期學校政教處工作總結(jié)[此文共2071字]

        下學期學校政教處工作總結(jié)

        本學期政教處在學校領(lǐng)導下,從實際出發(fā),緊緊圍繞學校工作重點,積極配合學校做好學生的各項管理工作。工作中堅持以安全為主體,堅持開展多種形式的安全教育活動,保證全體師生的安全。堅持以德育為為輔,堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,努力形成學生尊敬師長、關(guān)心同學、熱愛學校,老師關(guān)心愛護學生、平等待人的優(yōu)良校風,形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。本學期我處開展了以下工作:

        一、加強德育教育

        我處配合學校開展師德師風建設(shè),在排查教師體罰學生這方面花了功夫,較有成效。另外,我校部分學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀校規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生,為此,政教處對學生開展了許多德育實踐活動。

        (一)師德師風及班主任的建設(shè)方面:

        1、加強學校德育工作的組織領(lǐng)導,實行校黨委領(lǐng)導下校長全面負責、政教處組織實施,班主任老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ),共同參與學校的德育工作。

        2、重視班主任隊伍的建設(shè)。在開展班主任工作會議上,明確工作任務(wù)及注意事項,堅持正面引導,規(guī)范班主任老師的行為。在要求嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老師簡單粗暴地對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。通過班主任工作加強班風、班集體建設(shè),通過教育引導、活動創(chuàng)建、榜樣示范等形式,逐步確立“健康向上、團結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學校領(lǐng)導和政教處成員,積極做好班主任的后盾,在班主任老師遇到難題時積極過問,支持班主任把工作做好,提高為班主任服務(wù)的意識。校領(lǐng)導和政教處對班主任報上來的“問題學生”進行耐心積極的教育,促進他們養(yǎng)成良好的學習習慣。加強班會課的指導,要求班主任對每周班會課要精心策劃、準備、組織,必須按周安排事先安排的切實可行的、適合學生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會,并要求每次主題班會都要做好記錄。

        3、明確政教處工作人員的職責分工,將政教處工作進行專項管理,如德育、安全、宿舍、班會等的檢查,及時了解各年級德育實施情況,以保證工作切實有效。

        4、配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設(shè),注重對學生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

        (二)學生德育方面:

        (1)自開學起,我校就利用知識宣傳欄、班會等多種形式,讓學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等;每周一的周會,都組織學生國旗下講話,既對學生進行愛國主義教育,又對其他學生是一個鞭策;

        (2)班級開展法制教育、消防安全知識講授活動,提高學生的懂法守法觀念。

        (3)積極了解學生身體狀況,加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格,力爭讓學生的身心得到健康成長。此外,開學初進行新生軍訓工作,通過軍訓來培訓學生遵守紀律的意識,吃苦耐勞、克服困難的精神,使軍訓成為學生健康成長過程中的一段美好、難忘的記憶。

        二、常規(guī)管理

        1.本學期,我處重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作,除了紀律處理外,還繼續(xù)開展德育教育,進行幫教,不定期了解該部分學生近期的表現(xiàn),實施管理。

        2.每周做好工作安排,通過完善班級量化考評規(guī)定和加強對各年級學生常規(guī)進行檢查,對學生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強化,針對學生實際,這學期重點加強學生安全、文明禮貌、責任感等的教育。

        3.加強班主任與家長的聯(lián)系和溝通。使家長能夠更及時地了解到學生的在校情況。此外,還有學校層面及各班的家訪,學校對學生的情況有了更深刻的了解,家長也能更直觀的獲知自己的孩子在校的學習及表現(xiàn)。

        4.加強對學生綜合素質(zhì)的評定工作,全面負責學生綜合素質(zhì)評價工作。并通過心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式,引導學生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運動與健康等方面自我評價、反思,從而增強學生學習的積極性、主動性,培養(yǎng)學生集體榮譽感,學生的綜合素質(zhì)得到了很大提高。

        三、學生管理方面

        為了樹立良好的校紀校風,防止學生在校內(nèi)外發(fā)生違紀事件,我處采取了以下措施:

        1.繼續(xù)實行封閉式的管理制度,以此防止住校生私自外出。走讀生上課期間若有事外出,須向班主任請假,并帶有班主任簽字的請假單到政教處請假、登記后換得出門條,方可外出。

        2.對于住校生,本學期政教處開展了以下幾方面的工作。

        (1)進一步完善住校生請假制度,離校請假,返校銷假。

        (2)增強學生的衛(wèi)生檢查力度,并制定每天打掃衛(wèi)生。

        (3)為了住校生安全回家,每逢周末、節(jié)假日,統(tǒng)一通知家長接學生回家,送學生回校。

        (5)安排內(nèi)管老師在開學初做好宿舍財產(chǎn)登記,放假前做好宿舍財產(chǎn)清查。

        (6)為了落實午睡制度,保證住校學生下午上課時的精力,政教處加大對學生午休的檢查力度,本學期成效顯著。

        3.門衛(wèi)及校門口值班人員把好校門關(guān),嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園;同時防止學生無故逃離校園。由于管得嚴、管得緊,校園安全得到了保障。

        4.堅決杜絕學生在樓道、教室、宿舍內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象,學校利用班會、廣播、黑板報宣傳上下樓梯及平時樓道安全常識,以防造成意外傷害。

        四、日常安全方面

        在安全工作方面,我校安全工作做到領(lǐng)導重視,機構(gòu)健全,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施。樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,通過國旗下講話、班會、等各種途徑加強安全宣傳與教育。積極開展消防安全逃生演練及防溺水等專題教育,開展教師義務(wù)巡河巡塘,不斷強化師生的安全意識。利用宣傳欄安全注意事項,加強了師生的安全意識。

        五、加強校園文化建設(shè)

        重視校園文化建設(shè)。要求每班進行班級文化建設(shè),建設(shè)溫馨、有個性的班級環(huán)境,構(gòu)建健康向上的班級氛圍,定期辦好板報。加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化,以團委活動、國旗下的演講等有效的校園活動為基礎(chǔ),力爭創(chuàng)建特色校園文化。

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