八年級級部工作總結(jié)
隨著時間的流逝,本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)到了尾聲。本學(xué)期是不平凡的一個學(xué)期,經(jīng)過全年級教師扎實工作,八年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開展了一系列活動,為完善管理,提高教學(xué)質(zhì)量,做了大量行之有效的工作,并取得顯著的效果?,F(xiàn)就本學(xué)期工作從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié):
一、以人為本、團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)建和諧年級組
年級是老師們工作學(xué)習(xí)的場所,更是老師們互相溝通理解的場所,在年級組日常管理中,我們堅持“以人為本,構(gòu)建和諧年級組”的管理理念,充分發(fā)揚我校教師敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀傳統(tǒng),互相理解,取長補(bǔ)短,人際關(guān)系和諧,老師們相互關(guān)心,相互信任、相互支持。年級組不僅是起上傳下達(dá)的橋梁作用,更主要是將學(xué)校各項工作落到實處為主陣地。為此,本學(xué)期年級注重與班主任、老師的溝通,注重幫扶后進(jìn)的班級,注重定期學(xué)生進(jìn)行交流,目前,整個年級班主任盡職盡責(zé)、老師無私奉獻(xiàn),學(xué)生快樂成長,發(fā)展勢頭良好。
二、緊扣“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這主題開展各項工作
1.認(rèn)真組織好本學(xué)期三次大型的考試(特別是地理、生物的中考),積極進(jìn)行考前動員,及時進(jìn)行考后分析,精心組織好考前、考中、考后的每一個環(huán)節(jié),讓每次考試都能成為推動學(xué)生前進(jìn)的動力。
2.實現(xiàn)學(xué)校與家長、學(xué)生互動。以每次周考、月考成績?yōu)樗夭?,要求班主任發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系交流,尋找拓展家庭與學(xué)校聯(lián)系新途徑。
3.統(tǒng)籌安排任科老師精心挑選學(xué)生作業(yè),上好每一節(jié)課,并督促學(xué)生完成作業(yè)。這樣,既提高了對學(xué)生針對性訓(xùn)練,也豐富了學(xué)生視野,收到良好效果。
4.定期檢查或抽查集備和作業(yè)、試卷批改、周記、日記、錯題本、百次大賽等情況。本年級組在例會上多次強(qiáng)調(diào),堅持每周推門聽課不少于2節(jié),認(rèn)真抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),確保了課堂45分鐘教學(xué)效果。
5、抓好早、晚自習(xí)輔導(dǎo)督促工作,班主任的跟班情況。
三、積極開展理想教育
本學(xué)期我們發(fā)動各班主任,利用班會時間,開展了豐富多彩的理想教育活動,不斷培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),激發(fā)了廣大學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情,工作做得細(xì),效果好。我們還不失時機(jī)地聯(lián)系學(xué)校心理老師,開展學(xué)生的“心理健康教育”,切實把德育的誘導(dǎo)轉(zhuǎn)變到關(guān)心學(xué)生的心理健康上來。特別是受疫情影響,很多學(xué)生心理出現(xiàn)了問題。注重了德育方法的研究,逐步探索出了一些德育工作的新方法、新途徑,將德育的研究與學(xué)生的心理健康教育有機(jī)地結(jié)合起來。
四、逐步完善級部學(xué)生會的自我管理制度
新學(xué)期開始,我們進(jìn)行了學(xué)生會的選舉,成立了學(xué)生會,重點學(xué)習(xí)組、紀(jì)檢組。通過這些組織的積極運作,年級的各項工作才得以正常進(jìn)行,學(xué)生的許多不良習(xí)慣也得到了糾正,配合老師管理班級、整個年級的教學(xué)秩序井然有序。
八年級這一學(xué)期來圍繞學(xué)校工作重心重點開展的工作成效顯著,多次得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。我們在本學(xué)期的工作中取得的成績,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體師生共同拼搏奮斗的結(jié)果。但是也應(yīng)該看到,我們在工作中仍然存在著這樣那樣的不足,要繼續(xù)查找自己的差距,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不僅要繼續(xù)嚴(yán)格恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,繼續(xù)促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),謹(jǐn)言慎行,為人師表,為廣大學(xué)生樹立一個良好的師范和表率。
我們的工作既有成績,也有不足,今后我們一定要要珍惜領(lǐng)導(dǎo)對我們的充分肯定,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在以后的工作中再接再厲,開拓進(jìn)取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭八年級教學(xué)成績再上一個臺階。
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