第一篇：校體育教育工作總結(jié)

牢固樹立健康第一指導(dǎo)思想切實加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作

我校是一所8年一貫制的寄宿學(xué)校,學(xué)生1300多名,分為中小學(xué)兩個學(xué)部.辦學(xué)7年來,成績斐然,社會影響良好.學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的市級示范學(xué)校。作為溫州市示范學(xué)校，學(xué)校一直把體育工作放在一個很重要的位置上來抓，隨著《全民健身計劃綱要》的頒布實施和《學(xué)校體育條例》的逐步落實，我們新紀(jì)元學(xué)校體育工作以大力推進素質(zhì)教育為突破口，確立了“立足規(guī)范，注重實效，突出健康第一教育，堅持開展課外訓(xùn)練活動，全面推進學(xué)校體育工作”的整體工作思路。在這樣的思路影響下，我們?nèi)w體育工作者瞄準(zhǔn)工作目標(biāo)，緊跟時代步伐，工作兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)實實在在，訓(xùn)練風(fēng)雨無阻。就是在這樣的執(zhí)著追求下，我們這所學(xué)生數(shù)并不占優(yōu)的學(xué)校，一直躋身于平陽的甲級隊行列，也實屬不易。

⒈牢固樹立健康第一指導(dǎo)思想,創(chuàng)建寄宿學(xué)校體育特色

學(xué)生擁有健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我們?nèi)w體育教師都深深的理解這個道理，并且，新的〈〈體育與健康〉〉課程標(biāo)準(zhǔn)的第一個理念就是“堅持健康第一的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長”。我們在這一理念的指導(dǎo)下，在課堂教學(xué)中，使學(xué)生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣。并使學(xué)生通過體育課技能的培養(yǎng)與活動，體質(zhì)得到增強，身心健康發(fā)展，學(xué)會鍛煉身體的基本知識、技能和技巧，培養(yǎng)良好的品質(zhì)，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。我們學(xué)校體育教師每天都是規(guī)范的上好每一節(jié)課，包括著裝和儀表，都給學(xué)生以運動的暗示和表率。在我們的校園里，隨時隨地都可以看到熱愛運動的同學(xué)在活動，我們的籃球場、我們的乒乓球場、甚至體育館，都有運動的身影在閃現(xiàn)。而這些，都是我們體育教育影響的有力體現(xiàn)。

在創(chuàng)建體育特色中,我校在課程設(shè)置上,以游泳為特色,我們學(xué)校游泳池,全市首所擁有室內(nèi)游泳池的學(xué)校,我們每周安排學(xué)生游泳.有專門的體育教師負責(zé)游泳的教學(xué)和安全.現(xiàn)在少已經(jīng)有80%以上的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會游泳這項技能.

另外,我校在晨跑這一項活動也是特色之一,學(xué)生通過每天的晨跑,一年級250米,二年級400米,三年級500米,四年級700米,五年級800米的距離,日復(fù)一日,年復(fù)一年,學(xué)生養(yǎng)成了很好的鍛煉身體習(xí)慣,每天迎著晨風(fēng),一群群隊伍跳躍著奔跑著,構(gòu)成了很好看的校園一景.

乒乓球運動是我校與縣體育局聯(lián)合組建的一支運動隊,擔(dān)負著為我縣培養(yǎng)高水平運動員的艱巨任務(wù).從上學(xué)期12月份開始組建到現(xiàn)在,我校一直給予很大的資金投入.新建了室內(nèi)訓(xùn)練館,教練員全是縣體育局的專職教練,運動員是在全縣范圍內(nèi)招收的高素質(zhì)幼兒.經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生技能提高很快.相信在不久的將來,乒乓球隊就會為我縣的體育競賽增添光彩.

⒉積極開展《全民健身計劃綱要》

　我們是一所寄宿的學(xué)校，學(xué)生和教師的大部分時間都在校園里生活和學(xué)習(xí)。健身活動是提高我們學(xué)習(xí)效率和工作效率的潤滑劑，也是充分發(fā)揮學(xué)校、部門、班級的聚集效應(yīng)、輻射功能和帶動作用，增加體育鍛煉的吸引力和凝聚力積極有效的方法。xx學(xué)年我們體育組開展了許許多多的活動：

------舉辦了第二屆教職員工運動會，分三個組別，設(shè)12個項目，參賽教職員工達到80多人，并且大家熱情很高，1500米的比賽在雨中比賽，但沒有一個同志放棄，使全體學(xué)生都深受教育。

-----舉辦第五屆中小學(xué)田徑運動會，運動會歷時5天，參賽學(xué)生800多名，達到全體學(xué)生數(shù)60%左右。在運動會中，打破年段或校記錄29人次12個項目。全體學(xué)生在運動會中，充分發(fā)揚重在參與的奧林匹克精神，你在賽場上展示運動技能，我在賽場外加油助威！班級和中隊良好的凝聚力淋漓盡致的體現(xiàn)出來了。

----舉行了中小學(xué)生足球比賽，我校擁有全縣最漂亮的足球場地，翠綠的草地，標(biāo)準(zhǔn)的球門。使我們有條件開展一年一度的足球比賽，同學(xué)們在球場上體驗足球,感受運動的激情和快樂.真正體現(xiàn)了”我運動,我快樂”的體育理念。

----舉行了中小學(xué)生籃球比賽,籃球是集跑、跳、投為一體的綜合運動項目，并且，集體的合作顯得極為重要，是一項對學(xué)生很有教育和體驗的一種競賽活動。我們中學(xué)初一、初二、初三都進行分段比賽，小學(xué)五年級舉行比賽，冠軍隊與四年級的聯(lián)隊進行友誼比賽。很好的增進了各班與各段之間的交流。促進了校園體育文化的建設(shè)。

----小學(xué)部舉行了低段趣味過障礙物比賽，一年級舉行過障礙物比賽；二年級舉行袋鼠跳比賽等等，吸引學(xué)生參與體育運動，和諧發(fā)展身心。

----學(xué)生拔河比賽；在我們?nèi)窨箵簟胺堑洹钡臅r期，我們提出“我運動，我健康”的快樂度假方式，學(xué)生不回家休假，我們舉行了拔河等5項比賽，以健身為目的，以快樂為吸引的體育度假方式，學(xué)生全身心地投入競賽里面了，忘記了不能回家的遺憾，所有的高興都寫滿了那張都是汗水的臉。

----小學(xué)部舉行了團隊越野比賽（3000米），一條繩子一瓶水，四男一女齊奮進！要求的也是團隊合作。一種互相鼓勵、互相幫助才能贏取勝利的競技比賽。你跑不動，我來拉你，你口渴了，我把水讓給你喝。同學(xué)之間的關(guān)愛都撒遍了3000米的距離。

通過這些競賽活動，我們不僅培養(yǎng)了學(xué)生從小養(yǎng)成終生體育鍛煉的良好習(xí)慣，并能在活動中發(fā)現(xiàn)和涌現(xiàn)一批具有運動才能的優(yōu)秀體育人才。

在《全民健身綱要》的實施中，我們確實搞好“兩操”活動，（即早操和眼保健操）制定“兩操”活動的輪流負責(zé)制度，責(zé)任落實到個人，每周輪流帶操，確?！皟刹佟钡馁|(zhì)量。進一步充實課間操的內(nèi)容，形式，完善課間體育活動制度，保證學(xué)生每天參加體育鍛煉一小時，增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的健康水平。

毛澤東同志早就說過“德智寄于體，無體是無德智”。體育是文明，高尚，美好，公正的事業(yè)；體育是充滿活力，催人向上，振奮精神的事業(yè)；體育是科學(xué)健康，充滿挑戰(zhàn)色彩的事業(yè)。因此，我校蓬勃的群眾體育工作以自身特有的魅力吸引著全校師生去積極追求和參與。

⒊堅持不懈抓好運動隊的業(yè)余訓(xùn)練

當(dāng)前的體育競賽，既是學(xué)校素質(zhì)教育的體現(xiàn)，又是學(xué)校綜合實力的競爭，也是學(xué)校體育成績成果涌現(xiàn)的最好證明。所以，各所學(xué)校都對運動競賽寄予很高的期望。我校的運動訓(xùn)練多年來一直很正常，全體體育教師分工明確，而且，大家的責(zé)任心都很強，每天早晨第一個來到操場的就是體育教師，最后一個離開操場

的也是體育教師。可是當(dāng)前學(xué)校運動隊的訓(xùn)練，也是體育教師一個比較棘手的問題。因為家庭獨生子女化，家長們望子成龍，認為子女參加運動訓(xùn)練會影響學(xué)習(xí)成績。所有的家長都比較重視智育.所有這些對學(xué)校的運動訓(xùn)練工作的開展帶來了較多的困難。因此，體育教師要進行運動訓(xùn)練必須過好“三關(guān)”，即家長、班主任、學(xué)生。多年來，我校在業(yè)余運動訓(xùn)練的具體實踐中，依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，不斷克服困難，動腦筋，想辦法，取得了一定的成績。 ……此處隱藏5042個字……，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。

群體活動：本學(xué)年，體育組組織了以下學(xué)生活動,這些活動豐富了學(xué)生課外生活。

1，廣播操《時代在召喚》比賽

2，進才中學(xué)北校第11屆學(xué)生田徑運動會

3，消防演練

4，跳踢比賽（學(xué)校）

5，新廣播操《舞動青春》普及與比賽

6，學(xué)校羽毛球校隊的選拔賽

7，中國象棋比賽

8，拔河比賽

i9，三對三籃球比賽

學(xué)生競賽活動：本學(xué)年，我校參加了各類各級比賽，獲得大小獎項150多個。

1，區(qū)圍棋比賽

2，署區(qū)跳踢比賽

3，署區(qū)田徑比賽

4，區(qū)手球比賽

5，區(qū)游泳比賽

6,市將棋比賽

7,區(qū)羽毛球比賽

8,區(qū)中國象棋比賽

9,區(qū)國際象棋比賽

為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，結(jié)合上海市迎世博600天行動計劃中的200萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動，我校積極響應(yīng)，通過有效組織學(xué)生各類形式、不同時間段的長跑活動，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)，通過強身健體的實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念，迎接建國60周年。我校在這次活動中做到有計劃、有實施、有總結(jié)。北校體育工作總結(jié)報告僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

（三）體現(xiàn)在多樣的教師培訓(xùn)上

建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：

（1）集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。

（2）立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。

（3）學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。

六，問題與展望

問題1、活動空間不足給體育課的開展帶來不便。

問題2、體育課的校本化實施還需探索。

展望1、隨著德智體真正的全面發(fā)展，體育分數(shù)進入學(xué)生評價體系的比重會更高。直接結(jié)果是學(xué)生對于體育課的重視程度會提高。

展望2、更多的交流展示機會，直接結(jié)果是提升學(xué)校的整體體育水平和鞏固教師的專業(yè)水平。

北校體育工作總結(jié)報告僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

第五篇：xx校2014年遠程教育工作總結(jié)

2014年遠程教育工作總結(jié)

本學(xué)期業(yè)已結(jié)束，為了進一步搞好本校遠程教育工作，使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)，特對本學(xué)期遠程教育工作作如下總結(jié)：

一、基本情況

我校現(xiàn)有教師60余人，共有24個教學(xué)班，學(xué)生xx多人。多媒體教室一間，遠程教育接收設(shè)備一套，電視機兩臺，dvd播放機一臺，遠不能滿足教學(xué)需求。

二、完成的工作及取得的成績

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確工作責(zé)任

為了切實開展好遠程教育工作，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步完善遠程教育各項工作制度。

2、重視制度建設(shè)，抓好資源管理

學(xué)校為了加強工作管理，在成立了“遠程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組”的同時，進一步完善了遠程教育的各種管理制度，將教師運用遠程教育資源教學(xué)情況納入到學(xué)期量化考核中。

3、做好全員培訓(xùn),提高應(yīng)用技術(shù)

本學(xué)期,我們在應(yīng)用遠程教育資源上,加強了對教師的應(yīng)用培訓(xùn)工作，我們把重點放在了ppt課件制作的培訓(xùn)上，使他們能夠獨立修改和制作ppt課件。一些基礎(chǔ)較好的老師,學(xué)會了圖片的簡單處理,能把下載到的教學(xué)資源進行整合,下載的課件不符合課堂需要時,自己能通過所學(xué)知識,對課件中的動畫和圖片進行相應(yīng)的處理,對課件重新進行整合,提高了學(xué)生對知識的理解

能力。

通過上述培訓(xùn),老師利用遠程教育資源的多了,多媒體教室的使用率高了,這樣,每輪到一個班到多媒體教室上課,學(xué)生們都早早的跑到多媒體教室中靜靜的等待,學(xué)生喜歡上了多媒體教室老師也離不開多媒體教室了。

遠程教育資源,提升了教師的課改理念,提高了教師的授課水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進了學(xué)生成績的提高。

4、合理整合、利用教育資源

在遠程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面，我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。如我校將遠程教育資源中的有關(guān)教學(xué)知識方面的節(jié)目提前通知，供教師們選擇使用，大大提高了教師們對遠程教育的使用率。

三、存在的問題：

1、個別資源教師業(yè)務(wù)水平不高，有待于進一步提高計算機操作技能水平。

2、因受條件等因素的制約，部分教師的遠程教育工作僅停留在觀摩學(xué)習(xí)的層次上，開發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教育資源遠遠不夠。

3、雖然我學(xué)校都十分重視遠程教育工作，但在遠程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強。

四、今后的努力方向

1、加強教師培訓(xùn)的力度，尤其要加強計算機操作技能、課件制作、遠程教育資源運用等方面的培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備及

現(xiàn)代化手段，切實做好教學(xué)工作。

2、進一步整合遠程教育資源，與教學(xué)實際相結(jié)合，合理運用、充分發(fā)揮教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加大經(jīng)費投入，保證教學(xué)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施；

4、繼續(xù)開展對學(xué)生進行多媒體教學(xué)。

總之，在今后的工作，我們將一如既往地堅持遠程教育工作，加強對外學(xué)習(xí)，加強內(nèi)部培訓(xùn)，更高效地利用遠程教育設(shè)備學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2014年遠程教育工作總結(jié)的延伸內(nèi)容：什么是工作總結(jié)，如何寫工作總結(jié)？及工作總結(jié)寫作要點是什么？

工作總結(jié)是對一段時間來所做的工作進行分析研究，肯定成績，找出問題，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。工作總結(jié)既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。

工作總結(jié)分為部門總結(jié)，個人總結(jié)。要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。

總結(jié)要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進

行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。