學(xué)校黨總支書記抓黨建工作述職報告

2020年學(xué)校黨總支以習(xí)近平新時代中國特色的社會主義思想為指導(dǎo)，堅持“立德樹人”根本任務(wù)，積極履行基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，以落實全面從嚴治黨為主線，積極創(chuàng)新黨建工作形式,認真落實“三會一課”制度，全面加強政治、思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，進一步提升基層黨組織凝聚力、組織力戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)對一年來黨建工作進行了認真總結(jié)，匯報如下:

第一部分：履職工作情況：

一、加強理論學(xué)習(xí)，提升政治能力。

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中、五中全會精神;貫徹落實習(xí)近平視察山西重要指示精神，疫情防控重要論述、關(guān)于教育的重要論述，《習(xí)近平談治國理政》第三卷等，全年召開黨總支理論中心組學(xué)習(xí)10次，班子成員講黨課4次，觀看專題片3次，專題學(xué)習(xí)研討5次，“學(xué)習(xí)強國”年度排名第五，不斷增強全體黨員“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”。

二、落實黨建主體責(zé)任，全面推進從嚴治黨

我部堅決落實黨要管黨、全面從嚴治黨的要求，扎實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，基礎(chǔ)部領(lǐng)導(dǎo)班子和成員切實擔(dān)負起了本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主體責(zé)任。堅持每月召開一次支委會及兩次黨政聯(lián)席會，貫徹落實上級黨組織的各項方針政策，完成黨組織下達的工作任務(wù)，傳達有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。集體討論基礎(chǔ)部教學(xué)、科研、行政管理工作中的重要事項，理清“三重一大”事項清單,為我部民主和科學(xué)管理提供重要保障。加強班子成員交流溝通，談心談話12次。

三、強化基層支部建設(shè)，推進工作取得實效

進行了支部換屆選舉工作，認真貫徹落實教師黨支部書記“雙帶頭人”的工作要求，以疫情防控、抗美援朝、黨的十九屆五中全會為主線，廣泛開展“弘揚抗疫精神、彰顯中國力量”，“我和我的祖國”紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年之英雄故事講述，開展主題黨日活動，不斷加強黨員教育，強化黨員隊伍建設(shè)，嚴格執(zhí)行三會一課制度，開好組織生活會，做好黨員的民主評議，開展了微黨課《疫情防控與教育改革統(tǒng)籌推進》，健全黨員臺帳，強化黨員日常教育管理、監(jiān)督。及時做好黨員數(shù)據(jù)更新及黨收繳，本年度有一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。

四、強化黨建引領(lǐng)作用、推動工作取得突破

圍繞課程建設(shè)、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)任務(wù)，充分發(fā)揮黨總支引領(lǐng)作用和黨員先鋒模范作用。

1、全面提升教師教學(xué)能力，加強教學(xué)團隊建設(shè)

組織教師參加各級各類培訓(xùn)，提升教師教學(xué)素質(zhì)和能力，修訂了教師教學(xué)工作考核評價細則；鼓勵教師參加各類教學(xué)能力比賽、指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，從而強化隊伍和團隊建設(shè)，全面提升了教師教學(xué)和實踐能力。今年的教學(xué)能力大賽中，我部語文教學(xué)獲得得省級三等獎一個，院級二等獎一個，三等獎一個；大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽獲得省級一等獎兩個，二等獎4個；山西省英語口語比賽獲得省三等獎；獲全國高校外語教學(xué)大賽省級三等獎。本年度我部晉升副教授1人，講師3人.

2、結(jié)合學(xué)院重點工作，強化課程建設(shè)

結(jié)合疫情期間的線上教學(xué)，建設(shè)并完善了線上教學(xué)資源庫，結(jié)合學(xué)院“雙高建設(shè)”，強化課程建設(shè)積極申報并開發(fā)打造三門公共基礎(chǔ)課的精品在線開放課程；與呂梁學(xué)院及我院相關(guān)專業(yè)進行了高本貫通課程設(shè)置及教學(xué)實施的對接,制定了全新的課程標(biāo)準(zhǔn),配備了最強的師資力量,確保打好高本貫通試點的基礎(chǔ)。

五、加強師德師風(fēng)建設(shè)，落實意識形態(tài)工作

1、與教師簽訂《意識形態(tài)工作承諾書》，要求全體教師自覺履行承諾，積極踐行社會主義核心價值觀，傳播正能量，弘揚主旋律。疫情線上課期間，進行了意識形態(tài)工作管控部署，將責(zé)任落實到人；開展師德師風(fēng)講座，要求全體教師遵紀守法、廉潔從教、注重發(fā)揮課程思政主陣地渠道作用，落實立德樹人根本任務(wù)。召開了“抓意識形態(tài)，論師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)討論大會。

2、通過課程“課程思政”建設(shè)，全程全員全方位落實課程思政。組織開展“新生開學(xué)第一課如何進行課程思政”交流討論，強化師德師風(fēng)等專題會議2次，數(shù)學(xué)組申報院級“課程思政”課題一項，已成功立項。

3、每季度召開意識形態(tài)領(lǐng)域工作會議，每學(xué)期對教師思想狀況進行綜合研判教育，引導(dǎo)黨員教師站穩(wěn)守好意識形態(tài)陣地，確保我部意識形態(tài)陣地可管可控。

六、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，營造風(fēng)清氣正氛圍

1、抓住時間節(jié)點，對全體教師進行廉政教育。認真?zhèn)鬟_學(xué)院紀委關(guān)于“元旦、春節(jié)”，“五一、端午”，“中秋、國慶”六個時間節(jié)點的有關(guān)文件精神。提醒黨員和教師嚴格遵守中央八項規(guī)定精神和廉潔自律各項規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

2、聚焦形式主義、官僚主義突出問題。采用案例教育（中央紀委國家監(jiān)委、省紀委監(jiān)委公開曝光的違反中央八項規(guī)定精神典型案例），組織黨員學(xué)習(xí)《干部因私出國（境）管理暫行規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》、觀看紀委警示紀錄片《蛻變的靈魂》、學(xué)習(xí)學(xué)院《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責(zé)任規(guī)定》、總支與各位黨員簽訂責(zé)任書，促進黨員和全體教師警鐘長鳴，守正勤廉。

第二部分: 2019年度問題整改情況

1、責(zé)任主體意識還不夠強，黨組織的政治核心作用認識不到位。

整改：我部加強班子建設(shè)，抓牢做實黨建主體責(zé)任和全面從嚴治黨第一責(zé)任，制定從嚴治黨主題責(zé)任清單，全面梳理細化分解工作任務(wù)，明確班子成員各自責(zé)任，嚴格執(zhí)行落實黨總支會議制度、黨政聯(lián)席會議議事制度，大力推行黨務(wù)、政務(wù)公開和辦事公開，堅決執(zhí)行“三重一大”事項集體決策，做到權(quán)力在制度的約束和群眾監(jiān)督下有效運行。

2、對我部全體黨員的教育管理不夠嚴格，學(xué)習(xí)質(zhì)量還有待提高。

整改：1）豐富學(xué)習(xí)形式。堅持把集體學(xué)習(xí)研討作為學(xué)習(xí)的主要形式，同時注重運用網(wǎng)絡(luò)講堂、網(wǎng)上培訓(xùn)等新興媒體平臺，充分利用“學(xué)習(xí)強國”平臺，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增強學(xué)習(xí)的吸引力、針對性和實效性。2）制訂讀書計劃。每位黨員結(jié)合個人實際，制訂讀書活動計劃，采取自學(xué)和參觀學(xué)習(xí)、集中交流、討論、專題輔導(dǎo)等相結(jié)合的方式，開展“悅讀悅智慧”讀書分享活動。

3、黨建與教學(xué)工作結(jié)合不夠緊密，沒能有機融合。

整改：通過開學(xué)第一課，聆聽專家講座，進行課程思政集體研討備課，不僅提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和施教能力,也充分調(diào)動了教師主觀能動性。

第三部分：存在的問題

1. 抓黨建工作方法較為簡單，創(chuàng)新能力有待提高。

2. 教育活動、主題黨日活動的開展不夠形式多樣。

3. 個別黨員教師對意識形態(tài)工作的重要性認識不足的問題，往往把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向。

第四部分、下一步的工作思路與舉措

1．加強學(xué)習(xí),完善制度,增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

舉措1：全面落實民主生活制度、政治理論學(xué)習(xí)制度、黨員聯(lián)系群眾制度、黨員干部廉潔自律制度等規(guī)章制度，定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域的情況，通過制度建設(shè)全面提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

舉措2：深入落實“三會一課”制度，建立紀實臺賬。結(jié)合建黨100周年等重大節(jié)日開展主題黨日、黨員志愿者服務(wù)等多種形式的活動，營造濃烈的黨建氛圍。

2．大力推進黨建工作與業(yè)務(wù)工作的深度融合。

舉措1：把黨建工作納入重要議事日程，與教學(xué)工作進行通盤考慮，從思想上重視黨建，從行動上狠抓黨建，從業(yè)務(wù)上檢驗黨建，將兩者融會貫通，同部署、同檢查、同考核、同評比。具體到考核獎懲上，要建立目標(biāo)機制，立足業(yè)務(wù)工作特點設(shè)置和量化考評指標(biāo)。

舉措2：下大力氣創(chuàng)新思政教育的手段和方法，充分挖掘基礎(chǔ)課程特色，將中央精神、社會主義核心價值觀和學(xué)生成長需要結(jié)合起來，積極在語、數(shù)、外各門課程中融入思政教育，探索行之有效的方法和路子，積累一些好的經(jīng)驗和做法。

3．加強師德師風(fēng)建設(shè),營造清廉教育氛圍。

舉措1：加強師德師風(fēng)建設(shè)，組織開展道德講堂，師德大討論，師德師風(fēng)征文活動等，進一步推進教師思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好師德風(fēng)尚。通過教研活動、專題會議、公開課等形式，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中認真履行教書育人職責(zé)，打造安全課堂；

舉措2：加強廉政建設(shè)，嚴守紀律規(guī)矩。通過中心組學(xué)習(xí)、黨課教育、警示教育、及與班子成員簽訂廉政承諾書等開展廉政文化月活動，營造風(fēng)清氣正的教書育人氛圍。

2021年1月8日