黨史學習教育專題民主生活會發(fā)言稿

黨史學習教育開展以來，我能夠按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史，悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真研讀《中國共產(chǎn)黨簡史》、《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》等書目；積極參加集中學習研討、主題實踐活動。同時，按照我校關于認真開好專題民主生活會的通知要求，聚焦帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義；帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題；帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想；帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗；帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗，履行全面從嚴治黨責任等五個方面深入進行黨性分析，查找差距不足、剖析根源癥結、制定了改進措施。下面匯報一下我本人在以上五個方面的對照檢查結果。

一、黨性方面存在的主要問題

（一）在理論知識和業(yè)務知識學習上缺乏系統(tǒng)性，深鉆細研、精益求精不夠，學以致用做得不夠好

一是被動學習的多，主動學習的少，在“我要學”上自我加壓不足。忽視了從理論素養(yǎng)方面來提高自身素質(zhì)。二是零碎學習的多，系統(tǒng)學習的少，在“學什么”上存在實用主義態(tài)度。對理論學習不連貫不系統(tǒng)，碰到什么學什么，學到哪里算哪里，沒有制訂一個系統(tǒng)、全面的學習計劃。平時與自己工作相關，用得上的學得多一些，相關不緊密或目前不要用的學得少一些。三是在“學以致用”上實效性不強。對許多理論知識，滿足于一知半解，思考不多，鉆研不深，經(jīng)常是純粹從理論本身出發(fā)，就理論談理論，就事論事，沒有真正吃透精神、挖掘內(nèi)涵、掌握實質(zhì)，在工作中用理論指導實踐缺乏針對性。把所學理論知識用于指導工作開展的能力還不夠強。

（二）在砥礪作風和從嚴要求上缺乏一貫性，開拓創(chuàng)新不夠

一是對所在支部的黨建工作指導不夠，參加支部活動不足。二是各項工作上推動創(chuàng)新的力度不大、創(chuàng)新性不足。平時抓工作規(guī)范上做得多，抓創(chuàng)新上做得不夠，創(chuàng)特色不夠。三是對年輕黨員干部的關心教育不足。對一些有年輕黨員的工作方式方法不得當?shù)牡胤讲桓掖竽懪u，沒有旗幟鮮明地加以教育引導。

（三）在嚴守紀律和發(fā)揚傳統(tǒng)上缺乏持續(xù)性，自我警醒不夠

作為一名黨員干部，十分珍惜自己的崗位，注重自己的言行舉止，在生活中，堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約之風。有時對分管部門干部還存在“老好人”“護犢子”的思想，對下屬的一些“小毛病”，提醒的不夠。三是對于分管單位重業(yè)務、講工作部署的多，但在廉政監(jiān)督方面卻還存在一定的差距。四是與年輕干部教師的談心交流少，對學習生活和工作關心還不夠。

二、黨性方面存在問題的原因分析

（一）放松了對自身學習的嚴格要求

在學懂、弄通、做實的新時代中國特色社會主義思想上還不夠扎實、不夠深入、不夠細致，主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性還不充足，存在用到才去學的現(xiàn)象，客觀上以工作忙、壓力大、事務性工作多為借口，沒有處理好工學矛盾。理想信念教育堅持得不夠經(jīng)常，沒有真正把自己融進去，把學習、思考、實踐緊密結合在一起，還沒有真正把理論學習用于指導實際工作。

（二）放松了黨性鍛煉和自身修養(yǎng)

沒有很好地處理好抓業(yè)務工作與加強自身黨性鍛煉的關系，存在忙于事務性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象，對嚴肅黨內(nèi)政治生活強調(diào)安排的多，身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們批評建議方面還存有一定地不足，政治斗爭性還不夠強，精神上“缺鈣”的問題解決得不夠好。

（三）宗旨意識樹立的還不夠牢

工作中會出現(xiàn)脫離實際問題、宗旨意識不強，與群眾感情不深，為民服務思想不牢固，就有可能會出現(xiàn)問題。

（四）擔當精神還不夠足

是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗一名領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。反觀自己，有時缺乏敢于負責的精神和勇于擔當?shù)匿J氣，思想上求穩(wěn)怕亂，工作上穩(wěn)中求進，習慣性用老辦法、老套路解決問題和推進工作，創(chuàng)新性開展工作不強，歸根結底還是缺少責任擔當。

（五）黨風廉政建設抓的還不夠深入細致

按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求審視自己，在實際工作中，對黨風廉政工作強調(diào)的多，具體安排的少，提出要求多，深入檢查落實的少。雖然能夠帶頭發(fā)揚民主，但是對民主集中制原則學習的還不夠，對原則的實質(zhì)了解和掌握的還不透。在工作和生活中的一些細節(jié)還需要認真的加以改進

三、明確今后努力方向

（一）強化理論學習

堅持原原本學、結合工作學、帶著問題學，切實增強深刻認識嚴明黨的紀律、推進全面從嚴治的緊迫感和責任感。把學習作為武裝頭腦、提高政治定力的基礎，堅持社會主義道路自信、理論自信、制度自信，文化自信，不斷提高政治敏銳性和鑒別力。

（二）堅守理想信念

要始終不渝的堅持共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨，加強黨性修養(yǎng)，提高服務意識，切實做到站在前、行在先、做表率。要堅守共產(chǎn)黨人精神追求和社會主義核心價值觀，努力做道德品行的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，保持黨員的先進性和純潔性。要始終保持清醒的頭腦，注重擺正自己的位置，時刻警惕脫離群眾的傾向，堅持求真務實、開拓創(chuàng)新，腳踏實地的為師生辦實事、辦好事。

（三）加強黨性修養(yǎng)

要時刻用黨員先進性標準要求自己，從大處著眼、小處著手，時時處處約束和把握自己，不斷洗心性、強黨性。以更高的標準、更嚴的要求、更實的作風，自覺當好遵規(guī)守紀表率，切實把立言與立行結合起來，真正做到言為心聲、言出必行、言行一致。不斷增強事業(yè)心、責任感，樹立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，始終保持高昂的工作熱情和干勁，竭盡全力地把本職工作做好。

（四）注重工作創(chuàng)新

在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。鼓勵分管部門創(chuàng)新性開展工作，要出亮點創(chuàng)品牌，工作要科學化智慧化高效化。

（五）嚴格紀律約束

要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅持黨的基本路線不動搖，堅決維護中央權威。要堅決貫徹全面從嚴治黨要求，維護好堅持原則前提下的黨內(nèi)團結和風清氣正的政治生態(tài)。要把政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面，作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線。